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小学校 課題で検索した結果:534件
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 1単位目合格レポート 2014年度~ 【 課題 】 具体的な歴史資料(古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観)から一つ取り上げて、そこからどのような...
(課題1単位目) 1.世界の気候、地形、植生、土壌について、それぞれの関連性を踏まえながら論じなさい。 ... (課題2単位目) 1.世界の環境問題について、地理学的な視点から論じなさい。 2.本科目で取得した地理学の知見と考え方について、地理教育と関連させながら、自らの所見を述 べなさい。...
地理学入門_単位 1,2 単位 1 <課題 1> 世界の気候、地形、植生、土壌について、それぞれの関連性を踏まえながら論じなさい。
(課題2単位目) 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明しなさい。 ... (課題1単位目) 具体的な歴史資料(古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観)から一つ取り上げて、そこからどのような中世東京の歴史が見えてくるか説明しなさい。...
【課題】 1.力と運動については身近な自動車について考えてみると、自動車が動いたり止まったりする時にどのような力が働いているか、図を描いて単純化することで説明せよ。
【課題】 1.半合成ペニシリンについて説明して下さい。 2.半導体について簡潔に説明して下さい。 3.環境問題を一つ取り上げ,その解決方法を論じて下さい。 【講評】 良く書けています。
【課題】 次の1)〜3)のなかから2問選択して、それぞれ日本語 1000 字程度で答えよ。 1 )ブリテン島がローマ帝国支配下に入ってから、ノルマン人に征服されるまでのイギリス史を概 せよ。
【課題】 ●(1)一般に、ある言語の標準語にはどのような特徴があるかを示せ。またイギリス、アメリカ、オーストラリア、ニュージーランドの英語の特徴と、それぞれの地域的変種についてまとめよ。
(課題1単位目) 1.野菜の豊作貧乏について説明しなさい。 2.需要曲線のシフトについて説明しなさい。 豊作貧乏とは、豊作過ぎると作物の値段が暴落し、農家の利益が激減してしまう現象を指す。
※ 2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度のレポート課題に取り組んでい
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 2単位目合格レポート 2014年度~ 【 課題 】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明 ... 私は単位1の課題...
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 1,2単位目合格レポート 2014年度~ 1単位目と2単位目のセットです。 それぞれのレポートの講評やポイントは、1単位分ずつアップロードしているほうの資料紹介のページに記載してあります。...