資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
専門性で検索した結果:210件
以前より不登校児生徒の問題、いじめの問題など、学校現場におけるカウンセリングの重要性は認識されてきた。 ... それぞれの県の教育委員会が児童生徒の心理について専門的な知識・経験を持つ臨床心理士などをスクールカウンセラーとして選び、二年間の調査研究を委託する事業を指している。...
近代に入り、学校を職場として、社会から学校の教育を委託され、それに専門的に従事する職業人としての教員が登場した。 ... 政府は、教職の天職性を強調し、神聖な職務であるとする「聖職者論」を利用し、軍と教育を天皇国家直属の仕組みに組み込んでいき、教師聖職論は支配的となっていった。 ...
答申によれば、現代の教育現場においては、〔生きる力〕をはぐくむ学校教育を展開できる人材が求められており、その為に教員は豊かな人間性と専門的な知識・技術、幅広い教養を基盤とする実践的な指導力を身に付けていなければならないとしている...
治療的カウンセリングは専門的カウンセリングと言い換えることも出来、.. ... さらに、学校内だけでとどまらず、インターネットを使った中傷、嫌がらせ等、教師が気付きにくいような問題も増えてきており「生きる力」の要素である「豊かな人間性」が侵害されている。...
また、「生きる力」をはぐくむ学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とする実践的な指導力を培うためには、教員の養成、採用、研修の各段階を通じ、施策の一層の充実を図っていく...
設題 社会福祉援助における専門性について述べなさい。 ⇒まず、社会福祉の目的とは何か。社会福祉の目的は「全ての国民を対象として、社会の主体としての個人の生活の全領域における幸福な状態」である。
教師に求められている資質とは、何よりも教師に適した人間性がなければならない。 ... 教育者としての強い使命感を有し、子どもに深い愛情を持って関わり、人間の成長・発達についての理解、教科等に関する専門的知識、広く豊かな教養などを総括し、調和的に活用できる実践的指導力が必要である。...
子どもたちに「生きる力」をはぐくむことを基本とするこれからの学校教育の実現を展望するためには、教員の豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とする実践的な指導力を培うことが必要である。
「倫理」と「政治・経済」の授業概要 社会科はそれの学習者に公民的資質の基礎を培わせ、同時に市民性を獲得させることを目標とする教科である。 ... その中、高校において学習する所謂公民分野該当科目についていえば、それらは中学において学習した公民的...
していないまま入学してくる子どもが増加してくるために、躾も教師の仕事になってしまったり、情報化や科学技術の進歩の進展にともなう現代社会においては、必要不可欠な知識や技術、情報量が飛躍的に増加しており、専門性以外...
それが授業の難しさであり、専門知識が求められていることだ.. ... では、従来の知識伝達を重視した授業方法と生徒の主体性を重視した授業方法の、授業設計と授業評価について順に述べていく。
障害や疾病のなかでも比較的数の多い障害者や患者団体と各福祉法による福祉施設などの専門団体が設立された。 昭和30年代、脊髄性小児麻痺が大流行し、肢体不自由児が増大した。