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佛教大学 S0529 特別活動研究 レポート 2012・2013年度対応 合格済！！
佛教大学 S0529 特別活動研究のレポートです！ （合格済♪♪） 参考文献：2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「深く考え、実践する特別活動の創造〔第２版〕：自己 理解と他者理解の深まりを通して」 原清治／檜垣公明 編著...
- 佛教大学 佛大 S0529 特別活動研究 レポート リポート 合格済 2012 2013 小学校 学校 教育 子ども 子供 学校行事 特質 活動例 指導 注意点 学校行事の役割 役割 活動内容 児童 ４つ 学級活動 児童会活動 集団活動 望ましい集団活動 新学習指導要領 集団 事例 指導の際 自主的・主体的 原清治 深く考え 特別活動の創造 実践 ちぇりる 参考
550 販売中- 2013/08/09
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救護員研修感想
救護員研修レポート（２年目研修） １．２日間の研修から感じたこと、学んだこと 今回、２日間の研修で災害が自然環境や社会、人々の生活に及ぼす影響や日本赤十字社の救護活動、救護活動の現況、災害現場における対応方法、災害医療・看護の特徴や留意点、トリアージ、実際の災害現場で使用する物...
- 看護 救護員 研修 感想 日本赤十字 救護 医療 日本 震災 災害 D-MAT スタッフ 信頼 コミュニケーション レポート 病態 定義 検査 処置 ケア 医師 看護師 ME リハビリ 看護助手 准看護師 呼吸 循環 感染 腎臓 水分 血液 消化 精神 レベル ICU 病棟 手術 センター 救急 救命 外来 透析 自己 事前 学習 病院 日勤 夜勤 リーダー 師長 男性 女性 患者 学び 動脈 静脈 ヘリ 看護 救護員 研修 感想 日本赤十字 救護 医療 日本 震災 災害 D-MAT スタッフ 信頼 コミュニケーション レポート 病態 定義 検査 処置 ケア 医師 看護師 ME リハビリ 看護助手 准看護師 呼吸 循環 感染 腎臓 水分 血液 消化 精神 レベル ICU 病棟 手術 センター 救急 救命 外来 透析 自己 事前 学習 病院 日勤 夜勤 リーダー 師長 男性 女性 患者 学び 動脈 静脈 ヘリ 敗血症 人工呼吸器 ショック 重症 ノルアドレナリン 薬物 ARDS SRIS HR BP SpO2 アルブミン Hb ヘモグロビン 菌
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- 2016/01/29
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ヘルバルト
ヘルバルト(1776～1841、ドイツ) キーワード 専心、致思、段階説 ヘルバルトは、ペスタロッチがあいまいなままに残した、直感的な認識から抽象的な概念把握に至る具体的な道筋を明らかにした人物である。 彼によれば、まず具体的な事物に興味を示し、それに没入する専心という段階があり...
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- 2009/01/28
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