日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
文書
全ての拡張子

大で検索した結果：2,743件

R8111哲学概論１　合格　A判定

テキストを読み進む内に生じる自分なりの疑問、批判を明確に述べよ。 テキストを中心にまとめ、高校の倫理の教科書も参考にしました。 ソクラテスの死 ソクラテス（Σωκράτης Sōkratēs）は、ソフィストの間にあってもソフィストとは違う思想家であった。...

  • 550 販売中
  • 2016/05/06
  • 閲覧(5,618)

S0619　生活科教育法　科目最終試験　90点　 2016年度対応　６題セット

過去問を勉強してから科目最終試験に臨めば、必ず合格できます。一日も早く教員免許を取得されて、教壇に立ってください。 テキストの要点的確にをまとめたので、暗記していただいて大丈夫です。 ＜生活科教育法＞ ①テキストに示された「生活科の単元計画作成についてのポイント（５点）」を...

  • 550 販売中
  • 2015/12/21
  • 閲覧(4,656)

【優評価】貧困概念の拡大を踏まえつつ、現代社会における公的扶助（生活保護）の役割について述べなさい

通信制福祉大学の公的扶助論のレポートです。優評価をいただきました。全てコピーして提出するのはおやめください。

  • 660 販売中
  • 2020/06/24
  • 閲覧(4,160)

R0711法律学概論　第一設題　合格　A判定　2016年度対応　物件と債権

物権と債権の違いについて。 テキストを的確にまとめました。 本論文の構成 まず第１設題の留意点について、４つに分けて論述する。次に、物権と債権の違いについて述べる。 第１章 民法における財産権とは何か 経済的な利益をその内容とする権利である...

  • 550 販売中
  • 2016/05/06
  • 閲覧(6,993)

教科教育法社会１　第１設題　合格　A判定

社会科の学習指導方法について説明しなさい。 テキストを的確にまとめました。 学習指導要領を参考にしました。 本論分の構成 各学習指導方法を社会科の授業に当てはめて、論じていく。 第１章 学習指導の類型 「学習指導の類型には、文化遺産を伝達することに重点を置く文化主義的な立場と、...

  • 550 販売中
  • 2016/05/09
  • 閲覧(6,129)

障害者の雇用の現状と課題について

１． 労働の意義 人は、様々なニーズを満たすために働くが、労働によって高度なニーズを満たすという欲求が高まっている。ゆえに、障害があったとしても「働く」ということは大変重要な意味をもっている。 ２． 障害者雇用の法整備 わが国では、1987(昭和26)年に身体障害者雇用促進...

  • 550 販売中
  • 2010/07/14
  • 閲覧(1,944)

障害者福祉施策の概要について述べよ

わが国の障害者福祉の大きな節目となった法律として、1970年に制定された「心身障害者対策基本法」がある。その後、1981年の「国際障害者年」や「国連・障害者の十年」(1983～1992年)等により、わが国の障害者福祉は大きな影響を受け、1993年に「障害者基本法」と改められた。ま...

  • 550 販売中
  • 2010/07/14
  • 閲覧(2,063)

学校教育職入門

設 題 児童生徒の学校教育は小学校から始まるといえる。その時から教育に携わっていく者が教員であって、児童生徒に大きな影響を与える存在なのである。よって、教育者である「教師」に求められている資質について、述べていきたい。 すべての教育の問題は、教師による問題へ帰り着くと言われて...

  • 550 販売中
  • 2008/02/01
  • 閲覧(1,446)

児童文化論　新聞記事（こどもに関するいい話）の内容と感想

子どもに関する「いい話」 地震で心にも体にも傷を負った被災者の方々への、あたたかい応援メッセージを小学生の子どもたちが届け、子どもたちの「がんばってほしい」と願う純粋な気持ちによって、より勇気つけることができたと思います。地震などの自然現象は、どうすることもできず、当たり所の...

  • 550 販売中
  • 2009/06/08
  • 閲覧(2,250)

S0614理科概論　合格レポート　A判定　２０１６年度対応

小学校第４学年の内容「（２）金属、水、空気と温度」（テキスト16ページ）のア、ウそれぞれの自然の事物・現象について、小学校の授業で扱われている観察や実験をもとに、粒子概念を用いて説明しなさい。 佛教大学通信教育の理科概論です。合格済で、A判定でした。 ２０１６年度も同じ設題です。...

  • 550 販売中
  • 2016/04/04
  • 閲覧(6,892)

S0525学校教育職入門　第１設題　合格　A判定

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 テキストを的確にまとめました。 本論文の構成 第２章・第３章・第４章は、教育職員養成審議会、第一次答申に示された、今後特に教員に求められる具体的資質能力の例を中心に論述する。 第１章 教師に求められる資質とは何か...

  • 550 販売中
  • 2016/05/06
  • 閲覧(5,171)

【2016年度版】S0536　人権（同和）教育　【A評価】

【2016年度版】S0536 人権（同和）教育 【A評価】 第一設題：50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること 教科書の内容を簡潔に述べています。 少しでもお役に立てれば幸いです。...

  • 550 販売中
  • 2017/03/07
  • 閲覧(2,645)

プレミアム会員資料

道徳教育の研究　【レポート】 A判定　佛大NEW

人権（同和）教育　【レポート】　A判定　佛大NEW

特別活動研究　【レポート】　A判定　佛大NEW

社会科教育法・試験問題・佛大通信

  • 550 販売中
  • 2011/07/12
  • by ミエ
広告
12345678910次へ