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受験戦争で検索した結果:117件
いじめや不登校、学級崩壊などの教育の荒廃の原因が、受験戦争によって過熱化した学歴社会であるとし、新しい学力観に基づく「ゆとり教育」への転換が始まることとなった。 ... 同時に、いわゆる受験<
銀行から預金を引き出した ↓ 結果、ナショナル銀行は本当に支払不能に陥って しまった <受験 ... の例> ニ国間の...
しかし依然、中国では厳しい受験戦争は終わっていない。 ... 中国では教育を受けることが奨励されたが、激しい受験戦争が起こり、また所得の格差も起
そして、3度目の教育改革が、過熱した受験戦争がもたらした学歴社会に歯止めをかけようと「ゆとり教育」を掲げた現行のものである。
中国では教育を受けることが奨励されたが、激しい受験戦争が起こり、また所得の
これはこれまでの「知識・理解・技能」の観点による評価では子どもの限定された可能性しか評価でき ないとしたこと、また戦後のベビーブームのなかで誕生した団塊の世代が直面した激しい受験戦争や詰 め込み教育をうけてである...
・ 1970年~1980年高度経済成長に伴い「詰め込み教育」により受験戦争が激化し、それにより子供たちの生活や心の「荒れ」から、いじめ・登校拒否・非行が問題となる。
その結果として教育が大衆化され、同時に受験戦争の過熱を生み出すこととなった。 3回目は現行の教育改革で、中央教育審議会や臨時教育審議会を中心として提唱された。 ... 受験
これらの背景には、高度経済成長期頃からの受験戦争、競争化による知識の詰め込み教育や一方的で画一的な授業などが考えられる。
「楽しい子ども時代」と表現するのに相応しい大多数のドイツの子ども達の生活と、いじめや受験戦争に疲れ、規則と宿題に押し潰され、子どもなのにいつも忙しく、子どもらしい目の輝きを失っている、日本の子ども達の「...
全国同和教育協議会が結成され、活動を開始した1950年代当時、敗戦直後の日本は社会全体が戦争の傷あとに覆われていたため、部落と部落外の格差は表面的には見えなくなっていた。
本来、ゆとり教育が実施された理由は、従来の詰め込み教育が子どもたちの生活や心の「荒れ」に繋がっているとし、受験戦争の呪縛から解放するためであった。