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刑法で検索した結果：518件

罪刑法定主義について

罪刑法定主義 ＜定義＞ 罪刑法定主義とは、いかなる行為が犯罪となり、それに対してどのような刑罰が科されるかについて、あらかじめ成文の法により明確に規定しておかなければならないという刑法の基本原則である。一般に、フォイエルバッハが提唱したラテン語の標語によって、...

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  • 2006/12/20
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条例制定権の限界

『条例制定権の限界を説明し、条例で罰則を設けることが、憲法31条に反しないかどうかを論ぜよ』 1．条例の意義および条例制定権の根拠 憲法94条は、地方公共団体は、「法律の範囲内で条例を制定することができる」ことを定めている。一般に、「条例とは、地方公共団体がその自治権に基づいて...

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  • 2007/11/08
  • 閲覧(18,507)

慶応義塾大学法学部（通信）合格レポート集

慶應義塾大学法学部通信教育課程の合格レポート集です。 １２科目のレポートがひとつにまとまっており、非常にお買い得となっております。 レポートの書き方が分からない方や、法律学・政治学が分からない方ばなど、幅広い方にご一読していただければ幸いです。 内訳 １．憲法 ：マイナンバー...

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  • 2015/12/17
  • 閲覧(14,139)
  • 1

背任とは何か

会社で起こりうる犯罪のことを財産犯という。『特別背任罪』とは商法上の犯罪であるが、その前に『横領罪』、『背任罪』についても論じておこう。『横領罪』とは刑法上の犯罪で、単に人から預かっている他人のものを自己のものにすることである。刑法２５２条にも示されているが５年以下の懲役となる...

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  • 2005/07/22
  • 閲覧(12,588)

行政法ゼミ志望理由書

プライベートも含め私が２０年間、特に大学２年間において実行してきたことは自分なりに行動する、つまり個性の伸長です。どんな場面でも自分にしか出来ないことをしたい。だけど注意しなくてはならないのは、そこには最低限のルール（いわゆる公共性と私は考えます）が存在する事です。例えば、今現在...

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  • 2005/07/17
  • 閲覧(11,610)
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刑罰の目的（応報刑論・目的刑論）

刑罰の目的（応報刑論・目的刑論） 刑罰の目的は「過去におきた犯罪を浄化すること」である。これを行う過程には応報刑論と目的刑論の二つがある。 応報刑論は「罪において責任を追及し、罪を償わせる」というものである。これにおいて刑罰は正当化される。...

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  • 2006/06/28
  • 閲覧(11,256)

犯罪における実行の着手について

実行の着手について １ 実行の着手の意義 （１）学説の対立 主観説 犯意の飛躍的表動が認められるときに、実行の着手ありとする見解 客観説 形式的客観説 構成要件に属する行為を行うこと、構成要件に属する行為に近接密接する行為を行うことにより実行の着手ありとする見解 実質的客観...

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  • 2006/12/30
  • 閲覧(11,145)

夕刊和歌山時事事件の最高裁判決の妥当性について

夕刊和歌山時事事件における最高裁判決の適当性について ◎事実概要 この事件の被告人は、「夕刊和歌山時事」上において、「和歌山特だね新聞」の記者Aやその指示を受けた記者が和歌山市役所某課長や上層の主幹に対して暴言を吐いた、と掲載したため、このことがAの名誉を毀損したとして刑事起訴...

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  • 2008/10/27
  • 閲覧(10,499)

卒論　人の終期と脳死　本文　参考文献

【目次】 一 序論 二 本論 （１）死の定義 （２）心肺死説，総合判定説 （３）脳死概念の登場 （４）各説の主張 （５）脳死と臓器移植 （６）考察 三 結論 一 序論 人は，死亡することによって，「多様な法的利益の享受主体」1 としての地位を失うこ とになるが，わが国では，人の終...

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  • 2010/09/03
  • 閲覧(10,328)

最終弁論（要旨）

「起訴状、冒頭陳述要旨、証人尋問調書、被告人供述調書、論告要旨」を検討して、「無罪」主張をしている被告人の弁護人として、弁論要旨の「アウトライン・構成」を作成せよ。その際、被告人の主張を根拠づけるには、どのような間接事実を摘示し、主張を構成すれば良いかに意を用いよ。 最終弁論（...

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  • 2006/08/12
  • 閲覧(9,751)

卒論：アメリカの少年犯罪の予防・対応策から学ぶ

アメリカの少年犯罪対策から、日本は何を学ぶべきかを約３万字でまとめました。参考文献、論文、新聞、テレビ番組なども多数挙げていますので参考にしてください。

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  • 2010/01/05
  • 閲覧(9,237)

「刑法を学ぶとは」

刑法とは人を裁く法律である。人の自由をあるいは生命を奪う刑罰を伴うため、原因と結果を考えどのような罪になるかのはっきりとした理由が必要になる。いい加減な思考はせず、十分な思考力、そして、明確な理由を説明するコミュニケーション能力が求められる。法律を学ぶにあたってこの思考力とコミュ...

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  • 2006/06/28
  • 閲覧(9,043)

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