家庭科指導法　第二分冊　2018年度

＜はじめに＞ 小学校家庭科における食事の役割や楽しく食べるた めの食事の仕方について、子どもの食生活実態をふまえ て、新小学校学習指導要領（平成 29 年 3 月公示）につ いて言及した上で、どのような指導の工夫をしたらよい か、について具体的な指導例をあげて述べていく。 ＜...

玉川大学 2018 通信レポート 合格 B判定 第2分冊

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【分冊2】文化人類学

以 下 で は こ の 2 つ の 思 想 に つ い て 、 具 体 的 な 事 例 と と も に 述 べ る 。 ... 1 / 6 20 × 20 文 化 人 類 学 に お け る 文 化 に 対 す る 捉 え 方 に は 、 自...

文化人類学 日大 通信教育 レポート 合格

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教科生活　第2分冊

しかし、幼児教育 では①遊びの中での学び②時間の区切りが緩やかな生活 ③5 領..

玉川 玉川大学 通信 レポート 合格 2018 生活

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生活科指導法　第二分冊

＜2．指導案＞ （1）単元名 「大きくなったね」（16 時間） （2）ねらい 本単元の学習では、小学校学習指導要領家庭科（2008 ）の内容（8）「自分自身の成長を 振り返り、多くの人々の支えにより...

玉川 玉川大学 通信 レポート 合格 2018

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理科指導法　第２分冊

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玉川 玉川大学 通信 レポート 合格 2018 理科指導法

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生命と性の教育　第2分冊

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玉川 玉川大学 通信 レポート 合格 2018 教育

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教育心理学　第二分冊

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玉川 玉川大学 通信 レポート 合格 2018

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教科家庭　第二分冊

A判定をもらったレポートです。

玉川 玉川大学 通信 レポート 合格 2018

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日本大学　通信　租税論　分冊１、２　H29-30　合格レポート

【分冊１】 １．序論 国民の三大義務として、「教育の義務」「勤労の義務」「納税の義務」があり、納税は国民に義務付けら れたものである。 ... ２．本論 １）転嫁の意義 国民には「納税の義務」が課せられて...

日大 通信 租税論 分冊１ 分冊2 H29-30 合格

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日本大学　通信　経済史総論　分冊１、２　H29-30　S評価合格レポート

【分冊１】 1.序論 資本主義生産は封建的生産の「小営業段階」から「マニュファクチャ段階」に移行し、産業革命が起 きて資本制生産である「機械制大工業段階」に成長し、生産量が大きく増え、その国の様々な ... 2...

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子ども 社会 文化 発達 児童 平和 ルソー 人間 玉川 通信 レポート 玉川大学 合格 小学校 2017

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社会科指導法　第２分冊　A評価

A評価をもらったレポートです。 指導案もあります。

歴史 小学校 社会 指導案 文化 学校 学習指導要領 地域 学習 玉川 通信 レポート 玉川大学 古墳 合格 2017

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