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その学習法とは、幾人かが一ヶ所に集まり、またある者が書物の内容を論じ、他の者達が質問をする、いわゆる共同学習の「会読」という学習法である。
個人の尊厳の保護にとって、内容面だけでなく手続面でも適正な処遇を受けることが不可欠の要請であるため。 ... しかし戦後長い間、行政活動の内容が法に沿っているかという点が重視され、違法な活動が行われた場合には裁判所が審査し是正すればよ.....
主題名 「善悪の判断」内容項目A「善悪の判断・自律・.. ... 想定した授業のねらい・具体的な学習内容と予想される児童・生徒の反応および評価などを意識して、授業がイメージできるような記述が求められる。 ....
と説明1~4の内容を項立てして要約する) 「中学校学習指導要領解説 特別の教科道徳編」(平成29年7月)P13~18 第2章第2節 3 特別の教科道徳の内容(内容の捉え方と四つの
そこで学習指導要領では、「主人として自分自身に関する事」等の4つの視点により内容項目を構成し、教育活動全体において基本的な道徳的価値の育成を図ることにした。
本稿では、授業内容を踏まえながら、発達障害の生徒を指導する際の留意点について述べる。 ... 543139特別の支援を必要とする生徒の理解 テーマ:授業内容を踏まえ、発達障害の生徒を指導する際の留意点について1,200文字程度で述べなさい。...
第一課題 我が国の社会一般に行われている年中行事を取り上げ、その中で幼稚園や保育所や認定こども園の保育内容にふさわしいものは何か。また、その教育的意義と実施上の留意点を論じなさい。 ... その中で幼稚園や保育所や認定こども園の保育...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース ソーシャルワーク論Ⅱ 第6課題 評価「A」 課題内容: 相談援助の展開とスーパービジョン・コンサルテーションの関連性について論ぜよ。
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 医学一般Ⅱ 第2課題 評価「A」 課題内容: 老化に伴う身体・生理面の変化をふまえ、代表的な老年病2つを簡単に説明した上で、その治療・対応策について...
自身が指導された時代の「常識」は正しかったのか、練習内容は科学的根拠に基づくものであったのか、暴言や暴力は指導者のやさしさだ、と信じ込まされていなかったか。
理由 (2)子どもに教材として絵本を与える際のねらいについて (3)絵本を使った活動における指導の手順及び支援について (4)授業で使用する教材・教具について 1 幼児向け絵本『ぐりとぐら』 〈書誌的内容...
学校全体の大枠的な計画や年間計画などを含むものであり、学校の教育目標の設定、授業内容、授業時数の配当などが基本的な要素になる。 ... 「教育課程」とは、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童の...