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免許で検索した結果：606件

【星槎大学】教育相談（中等）

教師が中心となって行われる教育活動として

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  • 2022/01/31
  • 閲覧(1,216)

介護等体験研究

「なぜ介護体験が小学校・中学校の普通免許状の取 得のために必要なのかを論述しなさい。」 現在、小学校・中学校の教員免許を取得の際には介護等体験が必須になっている。昨今、少子化の時代であり、いじめや登校拒否などの学校教育現場での問題が大きく取りだたされる中、教員の役割が非常に...

  • 550 販売中
  • 2009/03/10
  • 閲覧(1,316)

卒業論文：教員免許制の在り方

名古屋大学の卒業時に執筆した論文です。 教員免許制の在り方について議論しています。教育学部の学生の方はもちろん、法学部の学生の方にも参考となる論文だと思います。

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  • 2016/06/20
  • 閲覧(2,756)

教育相談の理論と方法　いじめ

現役中学校教師 玉川大学提出 小学校免許取得用 合格論文

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  • 2021/09/02
  • 閲覧(1,074)

佛教大学通信教育部　Ｓ０１０５　教育心理学　設題２

『適応・不適応の心理的機制、またそこからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』

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  • 2010/04/11
  • 閲覧(1,858)

佛教大学通信教育部　Ｓ０１０１　教育原論　設題２

『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』

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  • 2010/04/11
  • 閲覧(1,663)

佛教大学通信教育部　Ｓ０６１３　社会科概論

『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』...

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  • 2010/04/07
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佛教大学通信教育部　Ｓ０６１７　社会科教育法

『平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年～第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。』...

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  • 2010/04/07
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佛教大学通信教育部　Ｓ０１０４　教育方法学　第一設題

『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』

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  • 2010/04/07
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佛教大学通信教育部　Ｓ０１０１　教育言論　設題１

『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』

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  • 2010/04/09
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佛教大学通信教育部　Ｓ０５２９　特別活動研究

『（1）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。(2)そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』

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  • 2010/04/09
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佛教大学通信教育部　Ｓ０５３６　人権（同和）教育

『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。』

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  • 2010/04/11
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プレミアム会員資料

②2022年度　佛教大学通信教育課程　特別支援学校教諭免許2種　知的障害教育総論

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⑤-1　2022年度　佛教大学通信教育課程　特別支援学校教諭免許2種　重複障害教育総論

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③2022年度　佛教大学通信教育課程　特別支援学校教諭免許2種　肢体不自由教育総論

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