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保持で検索した結果：41件

営業秘密管理規定

営業秘密管理規程 第１条（目的） この規程は、営業秘密の取扱について定めたものであり、社内の営業秘密の漏洩及び社外の営業秘密の不正持込を防止し、もって社業の発展に資することを目的とする。 第２条（営業秘密の定義） この規程で営業秘密とは、下記のものをいう。 （１）営業秘...

  • 全体公開
  • 2009/04/15
  • 閲覧(3,736)

弁護士の専門職責任における秘密保持について

職業としての弁護士の特色は、単に高度の法的専門職であると言うだけではない。その特色は、国と一定の対抗関係に立ちつつ、依頼者の人権と法的利益を擁護することにある。このような弁護士の職業が有効に機能するためには、依頼者との信頼関係の形成が不可欠であり、その信頼の基盤となるのは、弁護士...

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  • 2006/06/05
  • 閲覧(1,475)

認知症への理解

認知症は、つい最近までは痴呆と呼ばれていた。痴呆の「痴」は「おろか、くるう」の意味で、「呆」は「ぼんやり、魂の抜けた」を意味する。よって「痴呆」の元々の意味は、「あほう、ばか」であり、これは侮辱的な表現かつ、症状の実態を表す適切な表現でないことから、平成16年、「痴呆」は「認知...

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  • 2006/03/15
  • 閲覧(2,861)
  • コメント(5)

児童虐待とアニマルカウンセリング

自分の専門と授業内容の接点についてテーマを設定し1200字程度で論述せよ。 「児童虐待とアニマルカウンセリング」 私はゼミで児童虐待について専攻しています。アニマルセラピーの授業を受けて思ったことは、児童虐待を受けて育った子どもの秘密保持の傾向を和らげることができるのではない...

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  • 2006/08/07
  • 閲覧(1,924)
  • コメント(1)

希望退職の募集要項・確認書・秘密保持誓約書

希望退職の募集要項（説明時の配布資料）、募集要項に応じて退職する場合の確認書（募集内容を確認）および退職に際しての秘密保持誓約書

  • 全体公開
  • 2011/05/13
  • 閲覧(5,708)

組織改革と環境への配慮について

規格という事柄が持つものは、先進国のみならず、発展途上国においても重要視されています。それは、各種の規制における技術基準や国内規格が、国際標準に基づいて策定されるようになったからだと考えられています。そういった事から、規格がマーケットを獲得するという認識がされつつあります。国際標...

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  • 2006/08/21
  • 閲覧(1,272)

短期記憶の範囲と保持時間

短期記憶の範囲と保持時間 ・序論(背景・実験の目的) 最近、情報処理の観点から心理学的事象を研究しようとする試みが多くなされるようになり、記憶研究はそのような動向の中心領域の１つである。 人間の記憶は、感覚記憶、短期記憶、長期記憶という３つの貯蔵庫を持ち、それらに情報を入力し...

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  • 2010/05/16
  • 閲覧(3,747)

記憶の測定

はじめに 記憶とは、人間が生活する上で必要不可欠なものである。そして、このあまりにも当たり前の存在に関する問題は、ギリシャ哲学から続く大きなテーマの１つである。心理学の他の領域と同じように、記憶の実験に真剣に取り組まれるようになったのは最近のことで、エビングハウス(H.Ebb...

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  • 2006/07/15
  • 閲覧(3,015)

【A評価】関係行政論(東京福祉大学) 「心理に関する支援における法律と倫理の関係性について、秘密の保持の伴う倫理的葛藤ー

東京福祉大学心理学部通信課程の「関係行政論」のレポートです。 A判定と「安定感のある記述内容でとても厚みがある内容。学問的な整理もしっかりしていて、例の挙げ方も素晴らしい。文献レビューもよくされている」という所見を採点者よりいただきました。参考になれば幸いです。 設題：心理に...

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  • 2022/06/29
  • 閲覧(896)

①鏡映描写における両側性転移＆②鏡映描写訓練の保持について

【序論】 新しい知識を獲得したり、新しい行動パターンを獲得することを学習という。特に、新しい行動パターン（動作）を学習することを技能学習（skill learning）という。特徴は知覚―運動学習（perceptual-motor learning）で、目で見たものに合わせて身体...

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  • 2010/05/16
  • 閲覧(6,382)

認知心理学【レポート】Ｂ+判定　「短期記憶、長期記憶、作動記憶という用語を用いて、人間の記憶の仕組みと」

【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 課題によくこたえられています。と教員の高評価の所見をいただいております。 皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポート作成などの参考資料としてご活用ください♪...

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  • 2019/02/20
  • 閲覧(4,498)

佛教大学 S0837知的障害教育Ⅱ

佛教大学通信教育課程 S0837知的障害教育Ⅱ レポートです。 『知的障害児の就労を目的とした指導内容はいかにあるべきか、自立活動の６領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！...

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  • 2014/03/27
  • 閲覧(4,436)

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