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佛大で検索した結果：323件

佛大【情報社会論　第２設題】

設題： 情報化と情報行動について論じなさい。 評価： Ｂ 所見： 情報化の具体例を記しているが、情報行動に関する記述がない。情報行動がそもそも何を意味するのか定義付けもなされない。

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  • 2015/08/06
  • 閲覧(2,368)

佛教大学通信教育課程　2016年度対応　Z1312教科教育法英語　第二設題

佛大通信、教科教育法英語のレポート第一設題です。C判定でした。リポート作成の参考にしてください。なお、所見は以下のとおりです ・第8章を簡潔に要約し、字数制限内にまとめてください。

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  • 2016/11/28
  • 閲覧(1,784)

佛大【教科教育法　情報　第２設題】

設題： 情報通信技術の進展は、単にコンピュータやインターネットが教室に導入されるという問題だけでなく、パラダイム転換が重要であることが指摘されています。そのときのパラダイム転換とは何を意味しているかを批判的に考察してください。 評価： Ａ 所見： とりあげた例が具体的でわかり...

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  • 2015/08/06
  • 閲覧(2,113)

佛大【教科教育法　情報　第１設題】

設題： 学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な１ないし２教科と比較し、どのような特徴があるかについて説明せよ。（英語と比較） 評価： Ａ 所見： 情報の教育目標や内容についてきちんとまとめられている。また、他の教科に...

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  • 2015/08/06
  • 閲覧(1,667)

佛大　S0529　特別活動研究　A評価

S0529 特別活動研究 第1設題 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 添削指導評価： 「特別活動とは何か、について正確に考察できてい...

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  • 2010/09/09
  • 閲覧(1,525)

【2020年度最新】仏教大学 Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高）

2020年12月佛大通信の生徒指導・進路指導の研究（初等) のレポートです。参考にしてください。

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  • 2021/01/15
  • 閲覧(1,461)

佛大　S0527　学校教育課程論　A評価

佛教大学 S527 学校教育課程論 設題： 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」

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  • 2010/09/09
  • 閲覧(1,331)

佛教大学 Z1303 教科教育法社会１ 第二設題【2017年度 Ａ判定 合格 リポート】

１．単元名 大項目「私たちと政治」の中項目である「人間の尊重と日本国憲法の基本原則」を単元名とする。 ２．本単元について （１）単元目標 本単元において、以下の４点を学習の目標とする。

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  • 2017/12/06
  • 閲覧(1,910)

佛大　S0528　道徳教育の研究　「生きる力」　A評価

佛教大学 S0528 道徳教育の研究 設題： 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 添削指導評価： 「道徳教育の本質をしっかりとおさえた上で記述されています。」 A評価

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  • 2010/09/09
  • 閲覧(2,685)

佛大　S0532 生徒指導、進路指導の研究（初等） A評価

佛教大学 S0532 生徒指導、進路指導の研究（初等） 設題： 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。

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  • 2010/09/09
  • 閲覧(1,450)

佛大　S0105　教育心理学　第2設題　A評価

佛教大学 S0105 教育心理学 第2設題 設題： 「適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。」

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  • 2010/09/09
  • 閲覧(1,792)
  • 1

教員に求められる素質

Ａ判定のレポートです。 よければ参考にしてください. 現代の『教員にもとめられる資質とはなにか』についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べなさい。

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  • 2011/04/21
  • 閲覧(691)

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