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佛大通信で検索した結果:329件
哲学概論の科目最終試験問題です。参考にどうぞ。
哲学概論の合格レポートです。参考にどうぞ。
教育社会学の科目最終試験の対策です。参考にどうぞ。
「生涯学習の方法・形態・評価及びアンドラゴジーの活用について論述せよ。」 生涯学習の方法には、集合学習・個人学習・学習メニュー方式の3つがある。 集合学習は集団の質によって集団学習と集会学習に二分できる。 前者は、学級・講座を組織したりグループ・サークルで学ぶ形態である。...
「道徳教育の意義について述べよ。」 道徳教育とは、社会において人々が善悪正邪を判別し、正しく行動するための規範であり、人のふみ行うべき道である道徳を子ども達に教え、一定の社会において、それぞれの支配的価値観に基づいて、意識の形態を形成し、行動の様式や性格を育てることを目指して...
「不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。」 自分のクラスに不登校の児童がいた場合に重要となってくるのは、「カウンセリング・マインド」であろう。カウンセリング・マインドとは、学校教育現場などで教育や...
この方法には通信教育と放送教育がある。 もうひとつは、個人で施設を利用する学習を支援する方法である。図書館・博物館での学習である。
参考文献:『新理科教育』 佛教大学通信教育部(テキスト) ①理科教育における「指導と評価の一体化」とはどういうことか。解説せよ。 ... 次に,学年末の指導要録,学期末の通知表,大単元あるいは小単元ごとのテストやワークシート,授業中のチェック等が相互に有機的に結びついていなければならない。...
法律学概論の科目最終試験の問題です。参考にどうぞ。