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人権教育 佛大通信で検索した結果:42件
道徳教育の意義について述べよ。
英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、 両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。
(1) 履 歴 書 平成・・年・月・日現在 ふりがな ・・ ・・ 氏 名 ・・ ・・ 昭和・・年・月・日生 (満・・歳) 性別 男 ふりがな おおさか1-1-1 電話 ・・- ・・・-・・・ 現住所〒550-0001 大阪1-1-1 年 ...
ロマン主義とは何か、またその担い手たちはどういう意味でロマン主義的なのかをそれぞれ述べよ
5文型と7文型の違いを明示し、英語の基本文型としてはいくつかの文型を認めるのが適切であるかを、具体的な証拠を積み重ねて論じなさい
英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい
ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ
EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福に、どのような貢献を果たすと考えられるか
エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェインについて述べよ
ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ
佛教大学通信教育部 英語と日本語の広い意味での比喩の構造を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1101です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。...