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不登校で検索した結果:160件
問3 不登校について、そのタイプ別に学校および家庭における対応(指導)のあり方を述べなさい。 問4 非行をしている子供の心理と学校や家庭における指導のあり方を述べなさい。
いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
教育相談の研究 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討 不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指導)のあり方を述べなさい 非行をしている子どもの心理と、学校...
不登校の原因、経過や ... 2.不登校 文部科学省の定義によれば、「不登校
「心理療法について述べよ」 今日、登校拒否や非行をはじめライフサイクルの各段階における危機をめぐって、心の問題で悩む多くの人々がその治療や援助を求めている。 ... 不適応は人が環境に適応する能力が精神的な傷に...
登校拒否とは、「学校嫌いを理由に50日以上学校を休んだ」生徒をいうが、登校拒否児童・生徒を人権的な立場から不登校児という事もある。 ...
高校生に関しては、不登校生徒数が 53,084 人で、 前年度よ り 1,300 人増加し、出現率も 1.66%(前年度 1.55%) と上昇傾向にある。 ... 本レポートでは、 子どもや子育てに関連する諸問題...
Q不登校の子への相談活動の在り方について論述せよ 不登校の子への相談活動のああ利肩について述べるに当たり、はじめに不
ケースは不登校であるという。 ... ただ、不登校とは、文部省の定義によると、子供の心理的や社会的などの要因により、登校
、平成22年度では全体の児童の0.32%が不登校であった。 ... ①を選択 不登校は、「何らかの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因
ここでは、不登校をとりあげて教育相談について考え ていくこととする。 ・不登校とは 不登校<
このことは、時に「いじめ」や「不登校」といった問題行動として現れている。 ... 人とのつながりが充分に持てない子供たちには、何かを教えるという以前にまず、教育の枠にのれるように心を育てていくことが重要であるが、「不登校」や「いじめ」などの問題は...