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不登校で検索した結果:292件
児童期の社会的行動と友人関係において、重要なことについてレポートしました。
みんなで力を合わせて頑張りましょう。参考になればと思います。
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テキストをもとに、設題の要点をまとめています。
現代日本の特別支援教育および通常教育に必要な要素をまとめました。
まず、精神・行動の障害であるが、一つ目にADHD(注意欠陥多動性障害)を挙げたい。この障害は、1、不注意(物事に集中できず、忘れ物が多い)2、多動性(落ち着きがなく、じっとしていることができない)3、衝動性(思いついた行動を唐突に行う)という3つの特徴を持つ発達障害である。そして...
はじめに、我が国の現代社会問題として「いじめ」や「不登校」などの問題が挙げられている。また、「学級崩壊」という言葉が1997年頃から新聞やマスコミにも登場するようになった。「学級崩壊」とは、授業の不成立や学級の機能が停止した状態を表す言葉である。 それらの問題解決を目標に「いじ...
教育福祉問題としての「不登校・登校拒否」「不就学」 1 はじめに——この問題への視点 1.1 教育福祉とは「福祉の名の下に子どもの学習・教育の権利は軽視され、教育の名において子どもの福祉は忘れさられてい」ることを、「子どもの教育と福祉の権利」が「統一的にとらえられていない」権利保...
WHOの健康の定義は、「健康とは、身体的にも、精神的にも、社会的にも完全によい状態を意味する。ただ単に、病気や虚弱でないというだけではない。」とされている。今日では、健康は静的なものではなく、動的なものであり、また心理社会的な面だけではなく、霊的にもとらえる必要があるといわれてい...
その1 『現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。』 現代の社会は変化の激しい時代である。少子化や核家族化、都市化社会によって、同年代の子供と遊ぶ機会や年長者、近所の人といった立場の違う人と関わる機会のないま...
これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げてのべよ。 今日の学校は、いじめ・不登校・校内暴力・学級崩壊など様々な問題を抱えている。その要員の多くは、複雑な現代社会のひずみから生じており、簡単に解決できるものではない。 これらの多くの要因が家庭や地域環境などが複...
いじめ・不登校と子ども理解レポート 今回、このいじめ・不登校と子ども理解の授業を受けて思ったことに、子どもを理解するに際して、子どもを子どもとしてみるときと、子どもを一人の人間としてみるとき、これら二つの見方のかね合いにおける切りかえの難しさ、というものを感じた。それは、友達同...