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社会の中での機能や社会的ニーズに応えていくために行うことは何なのかについて論じたいと思う。 戦後、日本は国民全体が生存の危機であり、社会福祉はGHQの指導によって整備されていた。
また、子育てをめぐる現状、子どもの成長・発達の現状、子どもの育ち、子育てのニーズへの理解が重要である。
1.はじめに 近年の介護ニーズの複雑化・高度化に伴い、介護の対象となる人が、その人らしい生活を送るためには、一様一元なサービスのみでは成り立たない場合がある。 ... 介護を必要とする人の自立を目指すためには、その人のニーズ...
2.特別な教育的ニーズを持つ児童生徒(日本語を母語としない児童生徒も含む)に対して、どのような読書指導を試みたらよいか述べなさい。
精神保健分野におけるチームアプローチの必要性とは、歴史的な背景として以下に挙げる『クライエントや家族のニーズの多様化』、『多くの専門職の存在』、『サービスメニューの増加』があり、そこで個人の社会生活を想定 ... 『クライエントや家族の...
5.通常学校に在籍する特別なニーズをもつ児童生徒の定義を示したうえで、学校図書館では特別なニーズをもつ児童生徒に学習支援を行ううえで、どのような工夫や配慮ができるかを述べなさい。
また、社会の変化や幼児児童生徒の障害の重度・重複化、多様化などに対応し、障害のある子ども一人一人の教育的ニーズに応じた適切な教育や必要な支援を充実することが重要である。
このことは、単なる用語の変更にとどまらず、特別な場で行う「特殊教育」から一人ひとりのニーズに応じる「特別支援教育」へ、という基本的な考え方の歴史的転換を意味している。 ... 従来のように特定の障害種に対応した学校も複数の障害種に対応した学校...
また、集団での経験を通じて、人間が社会的に生活していくうえでの基本的ニーズを充足していくことにもなる。
それに呼応して社会生活へのニーズや問題も多様化し、複雑化してきた。
教育は、生涯教育ばかりではなく、学校教育もふくめて、たんに「受けさせられるもの」ではなくなり、人々がそれぞれのニーズに合わせて、「選んで受けるもの」になりつつある。
2.相談援助の展開過程 相談援助の発展過程は、ケース発見・受理面接、問題把握、ニーズ確定、事前評価、支援標的・目標設定、支援の計画、支援の実施、経過観察、終結といったプロセスからなる。