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"社会科教育法 リポート"で検索した結果:52件
テキストの関係で、2018年度経過措置設題にて提出しました。2019年度設題も、文は多少異なりますが問われていることは同じですので、参考にしていただければ幸いです。 現行の小学校の教科書を実際に利用し、作成しました。 他の4年制大学を卒業しており、リポートや卒業論文を書いてき...
【設題】平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして第5学年または第6学年の単元から任意で1単元を選び、「単元観」と「指導観」を説明しなさい。 選んだ単元名「我が国の情報産業や情報化した社会の様子」 小学校学習指導要領などを参考...
佛教大学通信教育課程 S0617社会科教育法 レポートです。 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解さ...
佛教大学通信教育課程 S0617 社会科教育法 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述...
佛教大学の小学校免許を取得するためのレポートと科目最終試験の模範解答を多数掲載しています!(もちろん、合格済みのものです)。過去の問題となっていますが、現在でも使用できるものがあると思います。これだけの資料を、この値段で販売しているものは他にないと思いますので、ぜひご活用くださ...
次の中から1問を選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。 1 戦前から戦後にかけての歴史教育の沿革について述べなさい。 2 わが国の地理教育の将来像を考える際に、アメリカ合衆国の地理教育の実体を知ることは有効な方法である。教科書pp.39-49を参考(学習)に、各自が関心をもっ...
以下の2問について、それぞれ解答しなさい。 ① 平成10年告示『中学校学習指導要領社会科編』における公民科の「能力目標」といわれるものはどれかを指摘し、その趣旨について自分の言葉で説明しなさい。 ② 現行の文部科学省検定済中学校教科書(出版社は問わない)から数時間分の授業に相当す...
教材全体を精読し、次の中から1問選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。 1 第一章「現代社会」の教育内容に深く関連すると思われる自分自身の体験を一つ取り上げて、教材の記述を引用しながら述べなさい。 2 第二章「倫理」の教育内容に深く関連すると思われる自分自身の体験を1つ取り上...
日大通信 史学概論の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:Q30100 史学概論 課題1 歴史学を扱う者が歴史像をつくりあげるためには、 ①「史料のあり方」 ②「歴史の意味づけ」 ...
日大通信 史学概論の合格レポートです。 あくまで参考程度としてご利用ください。 (丸写しはバレますので、ご注意ください。) 科目コード:Q30100 「歴史的に考える」とはどのように実践されるものか。 ①初等・中等教育での「歴史」の扱われ方、 ②大学での「歴史...
次の2題の設問すべてについて答えなさい。 1 関東平野の地形発達史について、次のキーワードを用いて説明しなさい。 (段丘、沖積平野、関東ローム層、縄文海進) 2 気候区と気候因子との関係について、具体的な地域を挙げて説明しなさい。...
次の二問についてすべて答えなさい。 一. 国司が受領とよばれるようになる前と後とについて両時代を比較してのべなさい。 二. 室町幕府の成立と、その統治のあり方、幕府の制度について概観しなさい。