資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
B+判定で検索した結果:837件
えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計を提案しなさい』 テキスト 『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房 2016年度 B判定...
テキスト 『教育行政学 子ども・若者の未来を拓く』八千代出版 2016年度 B判定 今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキスト変更に伴う経過処置...
第1設題:学習指導要領における地理Bの内容(2)「現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化、民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・p.50にある「北方領土は誰...
第2設題:学習指導要領における世界史Bの内容(4)「諸地域世界の結合と変容」のウ「産業社会と国民国家の形成」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・p.92にある「世界最初...
佛教大学生活科概論B判定レポートです。 2018年度に提出し、合格もらっています。 文部科学省の学習指導要領を参考文献とし書いています。
B判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学:日本の歴史(Q0101)第2投題 2017年度B判定合格リポートです。 「投題にしたがって記述することができています。 ... という所見だったので、 以上の点をもう少し拡充させれば A判定もいただけると思います。 文章の構成や歴史の流れなどを 是非参考にしてください。...
佛教大学:人権(同和)教育(Q0709)の2017年度B判定合格レポートです。 ... 所見は「P3~の実践と同和教育史は整理しながら論じてほしい」だったので、その部分を少し改良した頂ければA判定になるかと思います。...
2016年度 B判定 今年度テキストが変更になり、それに伴って2016年度のシラバスの設題が変更となりましたが、テキスト変更に伴う経過処置につき、11月分提出期間までは2015年度のシラバスの設題で提出可能...
B判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。
私のB+判定は、エリクソンもピアジェも欲張って2人の理論を両方ともこの短いレポートの中に入れてしまったためだそうです。発達理論は一人のものに絞った方がよさそうです。 ... 発達心理学Ⅰ、B