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道徳教育の研究で検索した結果:599件
Z1106 道徳教育の研究 第1設題 道徳教育の意義について述べよ。 ※A判定です。 参考文献:『
教師の役割を重視し考えかたがまとめれています 改訂点をふまえ理解が示されています <道徳教育の研究 ①> 1、道徳の意義とその教
そうした能力の獲得を助けるために道徳教育というのは必要となるのであるが、まず「確かな学力」とは何か。高度経済成長時代から、詰め込み教育による知識偏重の時代が長く続いた。 ...
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ 第15期中央教育審議会第一次答申から見る「生きる力」とはどのようなものだろうか。 ... 時代を超えて変わらない価値あるものを大切に
Z1115 道徳教育の研究 道徳とは、「ある社会で人々がそれによって善悪正邪を判断し、正しく行動するための規範の総体。 ... 日高の考えによ
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください 1996年、中央教育審議会は、「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について ... ...
本レポートでは西洋と日本の道徳教育の歴史について概説し、道徳教育の意義についてまとめるものである。 第二章 西洋における道徳<
この資料は、佛教大学通信教育部の教育方法学第1設題・教育方法学第2設題、算数科教育法、特別活動研究、生徒指導・
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 1996年7月に第15期中央教育審議会第一次答申「21世紀を展望した我が国の教育の在り方につい
となる豊かな人間性を育む道徳教育及び道徳の時間の在り方について考察していく。 ... 「生きる力」の育成と道徳教育
を取り上げよくまとめています <道徳教育の研究 ①> 1、道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ。
日本国憲法 教育原論 教育社会学 学校教育職入門 道徳教育の研究 特別活動研究 生徒指導・進路指導の研究 教育相談の研究 算数科教育法 理科教育法Ⅱ 各教科6パターンの試験問題があり、それが毎回ランダム...