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近代教育史で検索した結果:93件
「ケマル・アタテュルク、サイード・ヌルスィー、ベイ/トルコ/近代史」 第一次世界大戦の敗戦国となったオスマン帝国は、シリア・イラクなどのアラブ地域をイギリス軍によって占領された。
評価A 本レポートは、古代から中世、近代の教育思想について概観し、ルソーの著書『エミール』をとりあげ、彼の教育思想とそれ以前の教育思想との相違点を浮き彫りにしたものである。
このレポートは、玉川大学通信教育 科目名「日本教育史2」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ... 19世紀の日本は、明治維新以後、鎖
設題1 教育の目的について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えると
外国史概説 課題1:アメリカ独立革命について述べなさい。
近世実学主義教育思想の始祖や近代教育学の父とも呼ばれる教育思想家である。 次にあげられるのはルソーであるが「エミィル」を出版し、第一の特質とし
経済学説史 4単位 【経済学説史 レポート課題2】 K・マルクスの「資本論」に従って、マルクスの経済学説の要点を以下の5項目にそって説明しなさい。 ... 【キーワード】 商品、具体的有用労働、抽象的人間労働、余...
この即興演劇は即興の英訳であるimprovisationを略してインプロと呼ばれ、近年では社員教育や学校教育の場でも注目されている。 ... 日本演劇史 即興演劇について考えた
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 ... 日本社会の歴史的発展の過程において
★教職入門1-1★ 明治以降の近代教育史は、明治2年、明治政府がとった近代化政策の1つである「学制」の頒布から始まる。 ... アメリカから学ん
「アタルテュク・ヌルスィー−トルコ近代史」 近代社会である民主主義は、全てキリスト教国家から生まれた概念であり、今日、キリスト教対イスラム教がイラク戦争や911など様々な悲劇を