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身につける力で検索した結果:655件
(1) 消費・情報社会といわれる現代社会は、欲望をコントロールする力を身につける必要のある社会です。
さらに、小さく分類すると、忍耐力、闘争心、自己実現意欲、勝利意欲、自己コントロール能力、リラクゼーション能力、集中力、自信、決断力、予測力、判断力、協調性の12の内容から構成されている(徳永2005)。 ... つまり、集中力や忍耐力といった心理的競技能力は一種の心理的スキル(技術)と.....
これら事故を回避するためには、子供の頃から規則を守り安全に行動できる力を身につけると同時に、安全に対する意識を高めることが大切であろう。 ... 特に、小学校で行われる安全教育は
これらの目標は社会で自分らしく、よりよく生きるための力を身につけるためのものである。 ... 総合的な学習の時間の目標は、文部科学省が学校教育で身
まず、児童が自ら進んで運動に親しむ習慣を身につけ、自発的に運動する力である。 ... そして、生涯にわたるスポーツ生活の基礎を習得し、自らの生活を見直しながら、課題を見つけて健康
友だちと相互にかかわることで、自己の存在感、他者への思いやりの大切さなど自分をコントロールする力を身に付けていく。そして社会性を身につける。 .
しながら、課題を見つけ健康な生活習慣を身に付けていく力であると考える。 ... これを踏まえ、それぞれの運動が有する特性や魅力に応じて、基礎的な身体能力や知識を身に
初等社会科の目標の特徴と身につけさせたい社会科の学力について論じなさい 2. ... 特徴である3つを詳細に見ていくと、小学校社会科で子どもが身につける
このような生きる力を身につけるためには、道徳教育や特別活動等を含めた全教育活動と学校以外での過ごし方も重要であると考えられる。 ... 「生きる力
子どもにとって重要な力の1つを論じたこと、実践し身に付けさせてください。大いに期待します。 ③基本的生活習慣とは、一般に「睡眠」「食事」「排泄」「清潔」「衣類の着脱」を指すと言われている。 ... このように、児...
それ以上に重要で身につけるべき技術は情報を読み解く力、価値ある情報の選別、発信といったものである。これらの技術を身につける為にはやはり基礎、基本となる学力がベースとして備わっていなければならない。