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課題で検索した結果:4,202件
(2012年課題1) ・ 教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ ・ 明治期の学校教育史の要点をまとめよ (1−1)
つまり、その中で基本的信頼感をこの時期に形成していく事が発達課題になる。これらが形成出来ない場合は、自分や自分が生きていく事自.. ... 、E.H.)は、フロイトの生物学視点からの発達理論に社会的視点を加え、独特の人格の発達理論をつくり、またパ...
これらの改正における主要な目的は『介護予防の重視』『地域ケア体制の強化』の2点であり、この2点に大きく関係する上記①~④の内容についてまとめ、改正後の課題について論じたい。 ... 平成18年4月からの介護保険制度の改正の内容についてまとめ、...
精神保健福祉援助実習における目標とその達成課題について考えていきたい。
[ 課題] 教育の機会均等の観点から講じられている教育財政の措置にはどのようなものがあるかその概要に 言及し、まとめなさい。
[ 課題] 学習指導要領と各学校の編成・実施する教育課程とのかかわりはどのようなものであるか述べなさ い。
明星大学 PL4030 重複障害・LD等教育の理論と実際 1単位目 課題① LD,ADHD,DCDの各特性と支援方法(機能分析・ICT活用など)について述べよ 課題② 自閉症スペクトラム障害(ASD ... ...
図書館概論2021年度秋期第1回課題 1.図書館を構成する4つの要素について 図書館を構成する要素には「蔵書」「施設」「職員」「利用者」の4つがある。
「発達課題」とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味し、発達課題という考えは、アメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストがその著「人間の発達課題<
[ 課題] 教育権に関する両説(「国民の教育権」、「国家教育権」)の考え方をまとめるとともに、教育の内容・ 方法に関する権限の在り方について論じなさい。
その課題を発達課題という。 ... 発達課題とは、「人間が健全で幸福な発達を遂げるために、各発達段階で達成しておかなければならない課題」であり、
血液製剤確保への課題 血液製剤の確保という課題において、まず私は2つの対極する考え方からアプローチする。それは、献血という制度を報酬制にするか罰則性にするかだ。