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認知的機能の発達についてで検索した結果：271件

教育心理学　第一分冊

ピアジェ（Piaget,1968）認知発 達の 4 段階説についてそれぞれの具体例を挙げながら説 明していく。 ... また、 授乳時における母親との「相互作用」や、相手の動きを 見てまねをする「共鳴行動」を行うことから、乳児は生 まれながら人と...

  • 550 販売中
  • 2018/06/04
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【明星大学】2013年児童心理学　1.2単位　合格レポート

乳幼児は外部から得られる知覚刺激を通じて認知機能を発達させていく。 ... 乳児は刺激によって認知機能が

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  • 2014/04/23
  • 閲覧(1,351)

教育心理学　１＆２単位目　合格レポート

ピアジェは，ヒトが世界を認識する際に使用する認知の枠組みをシェマと呼び，同化と調節の均衡化の過程により，シェマが変化する過程を知的機能の発達とした。 ... 自分のまわりを知る手

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  • 2015/05/13
  • 閲覧(2,016)

教育心理学　１単位目　合格レポート

ピアジェは，ヒトが世界を認識する際に使用する認知の枠組みをシェマと呼び，同化と調節の均衡化の過程により，シェマが変化する過程を知的機能の発達とした。 ... 自分のまわりを知る手

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  • 2015/05/13
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小児看護学 実習記録【病室を衛生的に保ち、事故予防に配慮した環境整備が出来る】

を情報収集できる ◍疾患名、既往歴、現病歴、症状、主 訴、検査データ、治療内容・方針 ◍成長の度合い、、、身長、体重、頭 囲、運動機能、年齢 ◍発達の度合い、、、言語機能、

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  • 2018/09/27
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教育心理学１【Z1103】　2013年度佛教大学レポート

第1設題 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... このことばの

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  • 2014/11/05
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佛教大学通信　S8102・Z1103「教育心理学1」第1設題・A評価レポート

第1設題 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... このことばの機能<

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  • 2011/11/30
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Z1103 教育心理学１

第一設題 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。 ... このことばの機能

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  • 2014/11/06
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佛教大学　教育心理学　第1設題&第2設題

他方、イメージを浮かべてものごとを考えるといった表象機能が現れ、ごっこ遊びの中で自由自在に架空の世界を展開するようになる。そうした認知能力の発達にともなって、数概念や文字の習得も

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  • 2012/06/07
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【明星大学】知的障害者の生理と病理（２単位目）2017年度

この連合野は、言語機能や認知機能等の人間として心理的な機能を兼ね備えた部分である。 ... 発

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  • 2017/10/26
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＜2014＞（明星大学）【教育心理学】［PA2030］科目終了試験対策

スイスの心理学者であるピアジェは、子どもと臨床的に関わり、詳細な観察と独創的な数多くの実験によって、子どもの思考過程（認知機能）の

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  • 2014/09/29
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【2014】児童心理学　PB2090 1単位目 合格レポート

具体的には、授乳機能のついた針金でできた代理母と、授乳機能はないが肌触りのよい布がかぶせてある代理母に対して、子ザルがどのような行動をとるか観察した。観察の結果、子ザルは移動でき

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  • 2015/05/11
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