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認知心理で検索した結果:691件
本稿では、今日の心理臨床の場において用いられる様々な心理療法のパイオニア的な存在である精神分析、行動療法及び認知行動療法、クライエント中心療法についてその背景となる理論や技法を中心に述べる。 ... 「心理療法の代表的な理論について述べよ。」...
こうした認知発達と密接な関係にあるのが言語の発達であり、.. ... 「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期心理について 生後1年半頃迄の期間についてを「乳児期」と言われている。 ... その為、心理学者のピアジェは、この時期についてを「感覚運動的知能の段階」と呼んでいる。...
他者に対する様々な情報から相手の内面的特徴や心理過程を推論するはたらきを「対人認知」と呼ぶ。 ... 1.対人認知に影響を及ぼす様々な要因について 対人認知
クライエントが自分の状態を認知的・精神的に十分表現でき、さらに現在抱えている問題を含めた「自己」というものをトータルに理解できるようになった時、現在の問題や葛藤を解決する力をクライエントが取り戻すことができた ... な苦痛にある場合の...
幼児期には、その心理的発達の制約からいわゆる子どもらしい特徴が見られる。直接経験による知覚、相貌的知覚、アミニズムの3つである。これらの特徴は、幼児期を過ぎる頃には消えてなくなっていく。 ... 乳児期における認知...
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ』 児童期は、親からの分離の動きが現れる幼児期と心理的な自立を果たそうと揺れ...
児童期は、親からの分離の動きが見られる幼児期と心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあって、身体発達も比較的緩やかで情緒的にも安定した時期である。 ... 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、...
第一課題第一設題 本レポートでは、言語の獲得には環境と生得的なものとの相互作用から成るとし、認知・知覚的要因、心理言語学に於ける生成文法理論の見方から論ずる。
本実験 では、認知的葛藤(cognitive conflict)に着目する。認知的葛藤とは、 上記で述べた葛藤が認知的レベルで起こることをいう。その認知
ピアジェの発達論とは、児童心理学者であるピアジェはヒトが世界を認知する枠組みの変化を子どもの年齢幅によりおおまかに4段階に分類したものである。 ... 2014年度~明星大学通信教育部 教育心理学1単位目&2単位目 合格レポート 講評:各段階の特徴をポイントをおさえてまとめることができています。...
態度変化は何らかのきっかけによって起こり、その研究には認知間の整合性に着目した理論が重視されるようになってきた。 ... フェスティンガーによると、認知とは環境、自分自身、自分の行動に関するあらゆる知識であるとされる。この中には、意見、信念、態度なども含.....
こうした疑問に対し、初めて包括的な理論を打ち立てたのは、 スイスの心理学者ピアジェである。 ピアジェは知能を「外界との相互作用の手段」と考えている。 ... 設題2 ピアジェの認知発達段階のうち一つの段階を取り...