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記憶で検索した結果:287件
1 目的 基本的な論理回路をICを用いて構成し、その動作を理解することを目的とする。 2 理論 2.1論理演算 与えられた命題が真(True)であるか偽(False)であるかを、それぞれ1と0に対応させて、命題どうしの論理和(“OR”)、論理積(“AND”)あるいは否...
系列予言法を用いた実験 目的 記憶の過程は記銘、保持、再生の3段階に分けることができる。記銘は覚えること、保持は覚えておくこと、再生は思い出すことである。 記憶の研究法系列予言法がある。この方法では、単語のリストを一度順に提示したあとで、最初の語を答えさせ、答えが正しくても間違っ...
【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 課題によくこたえられています。と教員の高評価の所見をいただいております。 皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポート作成などの参考資料としてご活用ください♪...
A評価のレポートです。教諭から『設題の主旨をよく理解してリポートを書いています。よいリポートです。』との、コメントをいただきました。参考にしてください。
A評価いただきました。ジョン・ロックについてのまとめ方が よかったみたいです。ぜひご参考に。
・自由再生法、実験方法・考察 ・有意味語、直後再生 有意味語を記憶した瞬間に記憶を再生するという実験。 この実験においてほとんどの人々が50%以上の正解率を持っている。意味があることにより記憶する際に物を頭の中でイメージしたり、過去の記憶を生かし印象に残った思い出などを単語を見て...
2016年に提出したリポートで返却された時の評価はA評価を頂けれました。参考にしてみてください。
飯田下伊那は、戦時中は当時の「満州」に全国で最大級の移民を送り出しました。いくつかの村は、村民を二つに分けて、その一つを満州に送る「分村移民」という形さえとりました。満州移民の送出数は長野県が三万七千人ともっとも多く、二番目の一万七千人の山形県を大きく引き離しています。その長野県...
ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。 ジョン・ロックは1632年、イングランド西南部サマセットシャーでジェントリの家に生まれる。ウェストミンスター・スクール、オックスフォード大学クライスト・チャーチで学業を修する。若い頃から医学に感心を持ち...
効率的な勉強をするには 2009年7月22日 作成 はじめに なぜ私が「効率的な勉強をするには」という観点からレポートを書こうと思ったかというと、受験期には平気で何時間も勉強できていたにもかかわらず、大学に入学してからは集中して長時間勉強することが苦手になり、「これはなんとかしな...
ジョン・ロックにおける子供の教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
認知心理学の、記憶分野の用語を体系的にまとめた資料です。暗記用に、テスト前の確認用にどうぞ。