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自由遊びで検索した結果:119件
表現(1)の造形遊びは、子どもが自由に発想を広げ、のびのびした活動.. ... 学習内容は「A表現」「B鑑賞」に分けられ、さらに「A表現」は「表現(1)」の「造形遊び」、「表現(2)」の「絵や立体」「工作」などの《分野》に分けられる。...
子どものままごと遊びで、木の葉をお皿に.. ... この記号を自由に操る人間の象徴機能こそ、人の世界観の認識の変換を次々と推進してきた原動力である。 ... 同意のしかたを自由に
他方、イメージを浮かべて物事を考えるという表象機能が現れ、ごっこ遊びの中で自由自在に架空の世界を展開するようになる。 ... やがて、子どもは遊びのなかでの役割を意識し、それにふ
園での生活では、その日の活動、自由遊び、食..
また、もう一方では、イメージを浮かべてものごとを考えるという表象昨日が表れ、認知能力の発達にともない、ごっこ遊びの中で自由自在に架空の世界を展開するようになる。 ... これは、言語の発達が著しく、ごっこ...
そして、非婚率の上昇があり、婚姻関係や子育てに拘束されるよりも、一人の人間としての自由や社会的自立を求めているのだ。 ... 子どもの遊び相手の減少により、遊びのあり方も変化して
特徴としては、ごっこ遊びの中での自由自在に架空の世界を展開することが挙げられる。ガーベイは、役割・動作プラン・もの及び状況の設定の3つの要素に着目して、ごっこ遊びの構成を分析した
そこから、内容6「自然や物を使った遊び」へと展開を広げるなど、創造豊かに自由に展開されていていくことが大切だ。 ②学習活動のまとまりの配列を構想する→学習活動のまとまりの配.. ... そこから学習活動のまとま...
保育要領における保育内容には、幼児に経験して欲しい12の項目が示されており、自由遊びを中心に保育内容が構成されることが強調されている。 ... 一方、児童福祉法に規定された保育所の保育内容は、「児童福祉施設最低基...
また、子どもは他者から認められることでより頑張ろうとし成長するものであり、教師には子どもの特性を生かし、自由に表現させ、それを認めることが求められる。 ... 身近にある自然物や人工の材料を基にして造形遊びをする...
教育課程は園によって様々であり、独自性を求められるものであるが、全てを自由に作成して良い訳ではない。 ... 教育課程の編成は、幼児期が子どもの生活を主体とし、遊びを通して行われる特性から各園の独自性が問われるものとなる。 教育は園全体で行うものである。...
他者との交渉能力を磨き,周囲に順応した行動基準を身に付け,イメージを浮かべて物事を考えるという表象機能が現れ,ごっこ遊びの中で自由な架空の世界を展開する。 ... 例えば,遊びの中で役割を意識し,それにふさわしい動作や状況を設定することにより,ごっこ遊びを展開するようになる。...