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能力主義で検索した結果:543件
旧来では読み・書き・計算を中心とした系統主義の教育であり、徹底した反復練習が必要な学力を育成することに重点を置いていたが、それに対して現在では見る・聞く・話すことを中心とした経験主義の教育であり、思考力 ... ...
ここで注意しなければならないのは、学歴社会は実力主義社会の実現を阻害する対置的概念とは言い切れないということである。 ... 換言すれば、学歴社会においては、就職や昇進、結婚などの局面において、本人の資質能力や人...
マッカーサーに提出されたアメリカの教育使節団の報告書には「教育を地方分権化する必要があること」「民主主義の下で個人の価値と尊厳を認め、個人の能力と適性に応じた教育機会を与えること」「そのために学校体系を ... ...
これらの改訂にはそれぞれ時代求められた子どもたちの資質・能力や教育的理論の盛り上がり、日本の社会状況などによって行われている。 ... ①1947年・1951年学習指導要領 この時代の学習指導要領の特色として児童中心主義...
ただ、論題にもあったように、完全なる能力主義にはならないと私は考える。それは、世襲制と呼ばれる中に ... 私がテキストをもとに学び、感じたことは現在の社会ではどの環境でもメリトクラシー、いわば実力主義的な環境になりつつあるということである。...
1983年に報告された『危機に立つ国家』によれば、公教育における学力低下はアメリカ社会において危険な兆候とみなし、児童や学生らの読み書き能力の習得を必須科目と制定した。 ... この「共通知識の確立」(=新保守主義...
「確かな学力の向上」とは、単に学力の向上を目指すものではなく、基礎的な学力の習得と、自身が獲得した知識に基づいて、課題を解決する能力や、自立的に学びに取り組む力の向上の両立を図るものである。 ... いわば、経験主義...
特に中学校については、学校教育法において、「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」とされており、これを達成するために、個性に応ずる進路選択能力の育成、社会的活動を通じての感情に属する生徒 ... 学習指導要領の変遷の大きな特徴は、...
初期社会科は、「経験主義社会科」、「問題解決社会科」と規定され、問題を解決をさせることによって社会生活の理解(知的側面)と市民的な態度・能力(実践的側面)を統一的に育成することをねらいとしていた。 ... 知的<...
本来、個人主義、自己責任の市場メカニズムを前提としている資本主義経済では、政府の経済政策は必要ないはずである。 ... 安定化政策とは、その名の通り、経済全体の供給能力に対して実質GDPの上下振幅をできる限り縮小し、実現する実質GDPを供給能力の近辺に安定させるための政策である。...
安全に関する知識や行動は、私たちの生活において自らの身を守る重要な能力の1つである。 ... 学校体育の変遷を追ってみると、戦後まもなく教育基本法の成立にともない民主主義の考えが取り入れられ、それまでの臣民を育む...