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職業教育で検索した結果:924件
養護教諭の専門領域における職務内容を挙げた上で、養護教諭の職業倫理、これからの学校教育に求められている養護教諭の役割について説明しなさい。 ... 養護教諭は、学校教育法第37条
そこで、重要なことは、学歴社会が、ただ単に教育を重視する社会ではない、ということである。 ... 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べてください...
産業保健について概説し、さらに作業関連疾患や職業病について説明しなさい。 ... 現在の日本の産業構造は農林水産業や鉱業の第一次産業、建設業や製造業などの第二次産 業、サービス業をはじめ、金融保険不動産、電気・ガス・水道、教育...
高学歴社会とは、「高学歴者の多い社会」を意味する言葉であり、具体的には、高校卒業後の高等教育機関への進学率が50%を越える社会である。 ... 一方の学歴社会は、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準と...
養護教諭の専門領域における職務内容をあげた上で、養護教諭の職業倫理、これからの学校教育に求 められている養護教諭の役割について説明しなさい。 ... 平成9年の保健体育審議会答申では「ヘルスプロモーションの理念に...
また、かといって教科教育を蔑ろにして良いかというと決してそんなことはなく、生徒の親、また生徒自身も、成績が悪いと「教師の教え方が悪いん.. ... 教職の専門性 学校の教師という職業が他の専門職と比べて異なって...
⇒学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの配分の基礎として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。 ... それまでの身分社会では、身分階級が子どもの進路・職業を決定していた。しかし...
Ⅰ.古代哲学創盛期~アテナイ盛期の道徳思想 ソクラテス以前は、プロタゴラスに代表される職業教師(ソフィスト)たちにより行われた教育は、政治的知識の教授から、次第に「詭弁」に変わった。 ... 彼にとっての...
職業世襲にもとづく教職の独占も時代の変化とともに寺子屋の発展という形で門戸が開放されたのである。 ... そして、今日の教育改革で求められている教師像についてふれよ。 ... 寺子屋教育は、庶民の日常生活で必須の読み・書き・算盤が主な学習の内容で、日常の学習活動は「手習い」が中心であった。...
その後昭和26年の改訂では、それまでの教科課程に代わって教育課程という用語が使われるようになり、「自由研究」が「教科外の活動」(小学校)、「特別教育活動」と「保健体育」「職業・家
親の職業や収入で学歴や職業の選択肢が限定される社会ではいけない。 ... (要約) 教育格差により、社会的弱者の経験を有しない者ばかりが、国の制度を構築することになれば、根本か
調整して用いること」と定義づけられていることから、医学的リハビリテーション・社会的リハビリテーション・教育的リハビリテーション・職業的リハビリテーションに分類されることが多い。 ... 障害者リハビリテーショ...