資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
総合学習で検索した結果:1,360件
佛教大学 総合的な学習の時間の指導法 【リポート対策 設題1】 自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して
次に、総合的な学習の時間の目標は、学習指導要領にお.. ... (1) はじめに特別活動の目標についてであるが、小学校学習指導要領においては、特
【第6学年○組16名総合的な学習の時間】 1.単元名(単元テーマ) (1)私たちの住む地域の町おこし「〇〇市の人口の減少をくいとめよう!」 ... 第1設題: 自分の地域の町おこしをテーマに総合<
【PA3120特別活動と総合的な学習の時間の指導法1単位目合格レポート】 1.学校教育において、教科外活動(ここでは特別活動と総合的な学習の
総合学習のパイオニアであり、長野県の伊那小学校と並び称される上越教育大学附属小学校の実践を基にして、作成しています。 総合学習が始まって、各学校
試験問題:総合的な学習を設計することを考え、「資源エネルギー」をテーマとして、下記のポイントごとに授業内容を記述しなさい。 ... また中学2年生には社会科の地理で資源エネルギー問題についての章を学習し終えることから関連させることは容易であり、生徒のより深い学習へと繋がることが期待される。...
(1) 特別活動と総合的な学習の時間という2つの教科外活動の必要性と教育的意義について以下に述べる。 特別活動とは、学級活動や学校行事等を含む集団的な活動のことを指している。
自分が住んでいる市町村を題材として、総合的な学習の時間で取り上げたい課題を3つ挙げ、その中から一つを取り上げて、その課題をどのように解決させるのかを考えなさい。学年を設定すること。 ...
2.学習方法として 総合的な学習の時間には教科書がなく、教師は子どもたちの成長に合ったカリキュラムを自分で組み立てていかなければならない。 ... よって、総合
ポートフォリオ評価法を用いた総合的な学習の時間における評価の実践例を調査し、その概要とポートフォリ評価法の意義と課題を挙げなさい。 ... 総合的な学習<
教育課程上、総合的な学習の時間があることによってどのような意義があるのか。学習指導要領の記述を手がかりにして考察しなさい。 <提出した解答> 1. ... 明星大学 教育学部
「総合的な学習の時間」とは、簡潔に言うと「生きる力」を養い、育む授業なのである。 ... 「総合的な学習の時間」は、小・中学校においては平成1