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社会科授業で検索した結果:822件
安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性 2002年度に完全実施された学習指導要領で安全に関して述べられているのは、総則の第1の3、図画工作科、体育科、社会
①人間の自己形成・充実、②社会の成立と向上、③文化の創造と進展、この3つの理念と新学習指導要領とを合わせて、児童の学習意欲を起こさせるような言語活動の場を保証しつつ、その言語能力の育成に資するような授業 ... ...
①目標の明確化と具体化 小学校学習指導要領の社会科の教科目標には、「社会生活についての理解を図り、我が国の国土と歴史に対する理解と愛情を育て、国際社会
社会科における日本史の位置づけについて アメリカの学校では歴史の時間を大変に重んじており、週に5時間も6時間も教えるのが当たり前だという。 ... このように、世界各国では、歴史の授業
2、初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。 ... 1、社会科の指導における主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか具体的に論じなさい。...
これによって、小学校の教育課程は修身・歴史・地理の代わりとして新設された「社会科」を含む9教科であることや、授業時間数、様々な教育方法の提示など、一定の基準は設けられていたが、名
このレポートでは中学校社会科「公民的分野」の本時の学習指導案を作成する。 ... 単元設定の理由:中学校学習指導要領社会科公民的分野の大項目「(
『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。』 ... 第1章:生活
参考文献 岩田一彦著 『社会科固有の授業理論』 明治図書 2011年 「理論①社会認識内容を豊かに育成し、それを判断材料として価値判断させれば
「児童が社会的事象に興味・関心をもち、確かな学力を身に付ける社会科授業について」 近年は、新しい知識や情報、技術が社会
(3)教育実習中に経験したこと・学んだこと・実践したこと その時間の授業が社会科の中でどういう意味を持ち、前に学習したこと、そして次の時間にどう関わっていくのかを教師は充分に理解
第1設題 「公民的資質」についての考察を通して、 公民科授業のあり方を説明しなさい。 高等学校においては、公民科は「現代社会」「政治・経済」