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社会授業で検索した結果:2,118件
「社会的事象に興味・関心をもって取り組み、確かな学力を身に付ける社会科授業の在り方について」 社会科は、昭和22年に示された学習指導要領によ
しかし法律を学ぶ事で社会の仕組みを逆に学ぶ事もできると考えた為、とりあえずは法科の授業を中心に勉強し、政治の興味のある授業を取り.. ... 個人的にもNGOやNPOのボランティ
Ⅰ.私の考える歴史授業、世界史授業のあり方 社会科は社会認識の形成と市民的資質の基礎を養う教科である。子どもたちが、自らの経験で
このいわゆる「学歴社会」とい うものは、知.. ... 授業 の時間数も、従来の 基礎時間数を上回る「最低授業時数」を提示した。1968年の 改訂においても、高度経済成長が背景に
教室内で行われる説明、発問、板書、指示といった技術だけではなく、地球的視野に立って授業を展開する能力や、社会の変化に適応するための知識および技能が必要になってくる。 ... 地球的視野に立って授業
―はじめに― 現在、急速に情報が飛び交い社会の中で、私たちは1秒もかからない間に世界中の情報を手にすることができる。 ... 設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする...
そうした中で書写・書道の問題点として、書道で練習した手本通り書ければよいのか、その後学習及び日常生活、社会生活に ... 場合によっては提出した清書を先生が直して再度返したり、教室に張り出したり、このあたりが一般的な書写の授業...
このほか授業中に見た番組内のニート予備軍の高校生など、彼らに共通して言えることは、「社会の一員である」とか「社会システムを.. ... 教養教育学Aレポート 大人になることと
例えば、歴史の授業で織田信長について授業をしている際に、信長の出身は尾張国ということをただ伝達するのではなく、日本地図ではどのあたりなのか、といったように地理と関連づけさせることが大切である。 ... 初等...
私の学生時代は、社会科は受験のための授業が多かったが、中学3年で長崎に行った修学旅行の事前学習と平和学習を社会科の授業で行ったことが忘れられない
1、 序論 ( 625 字) 近年 、日本でも尊厳死・安楽死が社会問題となってきた。この問題に関しては、賛否両 論であるが、私は尊厳死に賛成である。
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述