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知識で検索した結果：322件

志望理由书

志望理由书（经济经营类） 貴研究科のマネジメント専攻を志望する理由： 今、マネージャに求められているのは、世界市場のごとに焦点をあわせて経営をしていくのか、そのために、生産や販売体制をどのようにしていくのがよいかをグローバルな視点に立って考える力を持っている人がいっぱい需要である...

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  • 2007/11/21
  • 閲覧(2,181)

社会科概論

『社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい』 まず、社会科が成立したのは、第二次世界大戦後である。戦前の明治期では大正デモクラシー期における児童中心主義や生活の綴り方運動、郷土教育などの社会科につながる教育思潮もあった。しかし、そ...

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  • 2007/11/26
  • 閲覧(3,015)

読書ノート27

エリック・ホッファー自伝 構想された真実 2010年４月２４日 エリック・ホッファー 自己欺瞞なくして希望はないが、勇気は理性的で、あるがままにものを見る。希望は損なわれやすいが、勇気の寿命は長い。希望に胸を膨らませて困難なことにとりかかるのはたやすいが、それをやり遂げるには勇気...

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  • 2010/05/23
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＜2014＞（明星大学）【初等理科教育法】［PB2140］２単位目

明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 テーマについて正しく記述してあります。押しつけのない授業運営は大切です。仮説実験授業では、挙手していない子には原則指名しません。しかし、発言しない子も授業後の感想文でしっか...

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  • 2014/06/09
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現在の司法修習制度について

- -1 現在の司法修習制度について 第１ 司法修習制度の概要 ○ 司法修習では，司法試験合格者である司法修習生に対し，法曹として活 動を始めるのに必要な法律実務の知識，技能のほか，法曹倫理などを養成 するため，実践的で体系的な専門職業教育を行っている。 ○ 司法修習は，１年６か...

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  • 2008/02/01
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国語科学習指導案

国語科学習指導案 指導者 ○○○○（○○大学○○学部） 指導教諭 ○○○○教諭 一 日時 平成十九年五月二十五日（金曜日）第四時限 二 対象 第二学年十室（男子二十四名、女子十六名、計四十名） 三 使用教材 中島敦『山月記』 「精選現代文」（東京書籍） 〔生徒観〕 十室は...

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  • 2008/04/10
  • 閲覧(10,886)

日本で行われている教育方法の現状について

現在、日本の学力レベルは世界的に見てもかなりの高順位である。英語能力が他の先進諸国に比べてやや低いと言う難点をもつものの、理系科目では他のそれを上回る。 しかし、わが国の教育レベルは、アメリカなどの教育先進諸国に比べると最低最悪の水準と言われている。その原因の一つに、日本特有の大...

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  • 2008/07/10
  • 閲覧(1,894)

解剖生理学

解剖生理学実習レポート テーマ：肺の構造と気管支の走行 肺の構造と気管支の走行 肺は、肺を直接被う臓側胸膜と胸壁の内面に付着している壁側胸膜という二重の胸膜で被われ、この二つの胸膜は肺門において移行反転している。臓側胸膜と壁側胸膜は上皮細胞、繊維層、リンパ管、血管からなる。臓側胸...

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  • 2012/02/13
  • 閲覧(5,820)

聖徳大学　学校教育学　第二設題(テーマⅧの１)

第二課題 第一設題（テーマⅧの１） 教職の専門性は、職務遂行上の知識や技能の性質や程度 を目安に言われる。その場合、今まではどちらかという と教える内容とその教え方の面が強調されてきた。それ はそれでとても重要であるが、近年、それらに関する知 識や技能に留まらず、指導場面における...

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  • 2012/01/16
  • 閲覧(1,045)

授業研究　定期試験　設題１

『確かな学力』と授業との関連について 中央審議会の2003年（平成15）の答申において、『生きる力』の知的側面として『確かな学力』を示した。この答申では『確かな学力』について「『確かな学力』とは、知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や自分で課題を見付け、自ら学び、...

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  • 2009/12/07
  • 閲覧(1,026)

S0104 教育方法学　第一設題　佛教大

Ｓ０１０４ 教育方法学 第１設題 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 新教育課程では、４つの学力をバランスよく育てることが大切であ...

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  • 2010/08/26
  • 閲覧(1,376)

野中郁次郎の著書｢知識創造企業｣に対する考察

１ ｢知識創造企業｣の中で述べられている理論について まず、野中郁次郎の著書｢知識創造企業｣の中で述べられている理論について大まかに紹介したいと思う。 １‐１ 形式知と暗黙知 私たちが普段、知識と呼んでいるものには、実は２種類ある。１つは形式知で、もう１つは暗黙知である。形...

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  • 2005/07/18
  • 閲覧(3,632)

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