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相対で検索した結果:27件
【参考文献】 ミクロ経済学/嶋村紅輝ら ミクロ経済学入門/柳川隆ら
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 451 教育方法学Ⅰ 2単位 ○課題 1.教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について検討しなさい。 2.次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)絶対評価 (2)生きる力 (3)生活綴方 ○講評 1.教育方法の流れに関して理...
分冊Ⅰ 問1 国際社会を客観的に分析するための基本的な心構えについて述べなさい。 キーワード 社会科学 文化相対主義 問3 冷戦終結後(1989年~)にこれまで表面に出てこなかった民族紛争が各地で勃発したが、その理由について説明しなさい。 キーワード 旧ユーゴスラビア...
問1 国際社会論は、社会科学の1つである。科学である以上、客観的に見るために、偏見を取り除く努力と社会や文化に優劣をつけずに比較すること(文化相対性主義)が重要となる。 科学には仮説が必要であり、国際社会論を「科学」するためにも当然仮説が必要となる。基本的な仮説は3つある。1つ...
本稿では、まず教育評価の機能を述べ、次に相対評価・絶対評価・個人内評価について比較検討する。 杉原一昭(2005)は教育評価の機能を四点挙げている。第一は教師の指導である。教師は適切な指導をするために、学習者の現状を正確に理解する必要がある。指導前は学習のレディネスや前提条件を...
1、手段債務 手段債務とは、行為債務の内容が、債務者として最善を尽くすこと、合理的な注意を払うことにある債務のことである。典型例は、医師の診療債務である。この場合における債務不履行、すなわち医療過誤は、診療契約という準委任契約の不完全履行の例であるが、治療にもかかわらず患者の病...
目的 一般的に、心理的な葛藤(conflict)とは、同時に満足させることが困難な要求や衝動が、同じくらいの強さで個人内部に存在し、行動を決定することが出来ない状態のことである。Lewin.K(1935)によれば、この葛藤には3つの基本形が存在する。第一に、同じくらい魅力的な対象...
法が実現すべき「正しさ」について、現在どのような議論が行われているか論じなさい。
ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PA3090 授業研究2 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2016 2015.2014,2013年度に対応しています。 ...
【目次】 一 序論 二 本論 (1)死の定義 (2)心肺死説,総合判定説 (3)脳死概念の登場 (4)各説の主張 (5)脳死と臓器移植 (6)考察 三 結論 一 序論 人は,死亡することによって,「多様な法的利益の享受主体」1 としての地位を失うこ とになるが,わが国では,人の終...
刑法総論 犯罪論-違法性 「可罰的違法性の理論と判例」 1.総論 違法性の本質については結果無価値論と行為無価値論との争いがある。結果無価値論と は、違法性の実質を「法益の侵害ないしその危険性を生じさせた結果」と理解する見解で ある。行為の結果に着目し、否定的評価(無価値...
私は日本語教師として、ケース22で違和感のある敬語をしばしば聞かされるのは、敬語の意味が時間の経過で変化したことと、敬語を話し手が使うとき、なんらかの思惑がはたらいているということを、ケース23でモダリティの使い分けは学習者にとって難しいので、同一領域内の表現形式に複数の観点を設...