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発達概念で検索した結果:679件
2、自己 概念 の形 成過 程に つい て述 べな さい 。[評価]どち らも 要点 をお さえ 、よ くま とめ られ てい ます 。こ れか らも がん ばっ てく ださ い。 ... 45 8明星 大学児童 心理 学4単位合格 レポ ート[...
産業化とは、西洋における産業革命を契機として進行した、経済の領域における変動を指す概念である。 ... 移行、自給自足経済から市場的交換経済への移行、自営業中心の経済から被雇用者中心の経済への移行などの変動を生みだすが、それと同時に金融・保険業、...
この発達課題という概念は、教育に関するふたつの対立する概念の中間領域に位置しているとしている。 ... ハヴィガーストは、この発達課題を乗り越え
比較法の考え方は、啓蒙思想の「進歩」の概念を形作る一要素であって、ヨーロッパ文明が元の野蛮状態から発達した所産とする18世紀社会哲学者たちの考え方の中にその萌芽を持つ。 ... 第二は「残存」の概念である。残存理論によって野蛮・.....
人格とは、個人の行動や思考の独自性を説明する概念であり、それぞれに個性を生み出す、一貫した持続性をもつ性質である。 ... 遺伝と環境の相互作用は、発達初期においてとくに重要な意味をもつ。S.フロイトは...
教育課程の概念は一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」とある。
他人に対してもまた同様であり、最終的に行き着くところには受容という概念がある。 ... また、親子関係に関する従来の見解では心理的離乳や分離、自立など親から離れていく方向での発達が強調されてきたが、近年では分離的な側面と同時に結びつきの側面も重要であることが多くの研究者によって唱えられている...
「人間の成長過程におけるそれぞれの発達課題について述べよ」 発達課題という概念は、アメリカの教育学者ハヴィーガーストによって、体系化された概念
1.向社会的行動とその発達にかかわる要因について 2.自己概念の形成過程について
宣言的なメタ記憶は学童期に急速に発達し、手続き的なメタ記憶は自動機から青年期にかけて発達していく。 メタ認知とは? ... なメタ記憶の知識(私たちが記憶について知っている事実)と手続き的なメタ記憶の知識(記憶に...
アイゼンバークは、向社会的判断の発達段階があることを示した。
1.向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 ... 向社会的行動は、子どもの認知的発達に応じて周囲のおとなや同年輩の仲間との相互作ン語から影響..