資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
生活科教育で検索した結果:260件
『生活科の充実発展を目指すために言葉による表現活動の意味を考える際、配慮しなければならないことがらを3点挙げ、それぞれを説明しないさい。』 一つ目は、表現が子どもの意識に基づくものとなっているかということである。表現は子どもから表したくなるものであることが重要であり、やらされて...
佛教大学の「生活科教育法」のリポートを掲載します。 シラバスに記載されている指示のもと、全体を4章に分けてまとめました。 テキスト全体を網羅した内容になっています。 参考にしてください。
生活科概論の試験対策です。 自分が覚えやすいようになるべく短くしたつもりですが、意外と長いです。。。
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。現場の目線で書いています。 2016年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ==========================...
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 2016年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 =======================================...
第2学年 生活科学習指導案 公園で遊びながら「秋」らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい「秋」を発表することについて、指導しなさい。 目標:秋見つけの活動を通して、気づいたことや楽しかったことについて工夫して友達に伝えられるよう、おすすめの秋カードを作ることができる。...
第1学年 生活科学習指導案 公園で遊びながら「秋」らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい「秋」を発表することについて、指導しなさい。 目標:秋見つけの活動を通して、気づいたことや楽しかったことについて工夫して友達に伝えることができる。...
第1学年 生活科学習指導案 ○近くの公園などで、落ち葉や木の実をたくさん集めてきました。これらを使っておもちゃや飾りを作ることについて指導しなさい。 目標: 木の葉や木の実を使って作品をつくる計画を立てることができる。...
佛教大学 通信教育課程 「生活科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献「小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活[平成20年版]」東洋館出版社 【問題】 ①「教科目標の構成」と「教科目標の5つの趣旨」について説明しなさい。...
レポート作成に必要な用語や要点、大事な部分をまとめています。これを基にオリジナルのレポートを作成することができますよ。
759 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート 明星大学 通信
佛教大学 S0619 生活科教育法の評価Aのレポートです。 参考にしてください。