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望ましい集団活動で検索した結果:444件
2.特別活動の目標と内容 小学校の特別活動の目標は、「小学校学習指導要領 第4章特別活動」において、“望ましい集団
新指導要領では、「望ましい人間関係を形成し」と言う言葉が特別活動のすべての活動の目標に追加されている。望ましい集団
このようなことから、学級における望ましい集団活動が効果的に展開されることが求められている。 学習指導要領では、全学年の学級活動の共通事項として(
1・学級活動のねらいとしては、学級集団における望ましい集団活動を通して、望ましい
学級活動は、共に生活や学習に取り組む同年齢の学級を単位とした集団において行われる活動である。学級活動の目標は、このような学級集団
小学校学習指導要領第4章の特別活動の目標にも示されている通り、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、
この望ましい集団活動を基礎に特別活動は行われるものである。 ... 望ましい集団
児童の発意,発想から様々な活動が生まれ,学級や学校の生活を向上させようとする活動へと広がっていく過程で児童一人一人に自主性や社会性,集団の一員としての責任感などについて実践を通し
その目標における一つ目の観点は、「望ましい集団活動を通して」という冒頭の文言にみられるように、集団活動を通して
特別活動とは、「望ましい集団活動を通して」「成すことによって学ぶ」という二つの特質によって、「自主的、実践的な態度を育てる」という中心的な目標を
他の教科・領域の中でも集団活動が展開されることがあるが望ましい集団活動を活動
特別活動の目標は、学習指導要領第4章によると「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団<