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昭和30年代で検索した結果:109件
1.生活科のこれまでのあゆみ 昭和30年代後期から40年代初期にかけて、単元学習重視の学習指導により学力格差が問題となり、低学年においては社会
生活科が新設される背景には、昭和30年代終わり頃から40年代にかけての、低学年の社会科や理科のあり方が問題視されていたことがある。 ...
1.生活科のこれまでのあゆみ (1)低学年教育の課題 昭和30年代の終わり頃から40年代にかけて、低学年の社会科や理科のあり方に関して様々な指摘
しかし、基本的な地名や年号について触れることは少なく、子どもたちの学力低下が叫ばれる中、昭和30年代に社会科の性格が大きく変わることになる。 ... 昭和
2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの生活科概論のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。...
2014年度、B判定レポートです。設題の把握は十分です。課題意識が良くまとめられています。
第1章:生活科のこれまでのあゆみ 生活科の誕生は、昭和30年代終わり頃から40年代にかけて、小学校低学年の独立した教科としての社会科や理科のあ
昭和三十年代終わりころから四十年代にかけて、低学年の社会科や理科の在り方が問題となった。 ... 昭和五十
日本が戦争に負け、終戦を迎えたのが昭和二十年八月十五日。昭和二十年代とは、日本が〈戦後〉へと向かって出発していった時代といえる。 ... そんな昭和
2010年度新教科書対応の「生活科概論」です。 正確に考察できており、しっかりまとまっているというA評価の結果でした。 教科書をもとに分かりやすくまとめています。 参考にしてください。
生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。