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日本との比較で検索した結果:123件
序論 日本から非常に近い国、韓国。近年日本ではテレビドラマや映画を中心とした韓国ブームが巻き起こった。私は世間の人々や友人たちが韓国ブームに乗り騒いでいるのを見ながらも、自分はそのブームに乗ろうとはしなかった。それはなぜかというと、私には韓国が日本によく似ていて、どちらかとい...
講義を聞くまで私は日中戦争が単なる日本の侵略戦争であり、時代の波に乗ったものとあえて乗らなかったものの優劣が決した戦争だという認識を持っていた。皮肉なことにそれまでの長い間、中国文明は日本文化の根源であり、中国人は日本人に対して優越感を抱いていたが、時代の波に脆くも崩れ去った事...
「合コンにみる社会的認知~ひきたて役の条件~」 外見:良い 外見:悪い 性格:良い ①スター ②ひき立て役 性格:悪い ③敬遠 ④敬遠 私は頻繁にではないが、合コンに誘われるときがある。この合コンには“ひき立て役”なる役割を担う期待される人がしばしば参加している。“ひき立て役...
『落窪物語』において女君の年齢が具体的数字で記述されるのは一箇所のみである。 【資料一】左の大殿、待ち受けたまひて、対面したまひて、あるべきことども申した まへど、なかなか、はじめよりも、はしたなく恥づかしうおぼえて、御いらへも、 をさをさ聞えたまへず。この北の方の三つが妹にて、...
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ヘルバルトの五段階教授法とデューイの問題解決学習を対比させながらそれぞれの概要を紹介するとともに、各々の特徴、問題点について論述せよ。 ヘルバルトの五段階教授法とは授業当初に教育内容について予告するという予備、予定している教育内容の説明や伝達をするという提示、既習の教授内容と比較...
Ⅰ 序論 2006年,トリノオリンピック,そしてドイツで行われたサッカーワールドカップと大きな国際スポーツ大会が開催され,日本中が熱狂した。これらの熱狂が示したように,今,「観るスポーツ」はスポーツを楽しむスポーツ享受の一つのスタイルであり,極めて大きな社会現象として浮かび上がっ...
寡占産業の特徴についてまとめたレポートです。
日本の学校制度は様々な国際情勢や社会制度により変化し発展してきた。近代学校教育制度は、1872年の「学制」によって創始されたが、それ以前にも、日本には多くの学校が設けられていた。 近代以前における学校制度と現代の学校制度を比較してみると、体系的に違いが見られる。近代以前には絶対的...
タイトル通りです。本文中の資料とは久志芙沙子による謝罪文や関連する雑誌の切り抜きです。また、後半部分は島崎藤村の『破戒』批評となっており、お得な文学レポートです。
奈良平安時代と院政鎌倉時代以降の文献から見出される国語史的特色(その時代らしさ)について
私はこれで最終面接まで行きました。