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文化で検索した結果:977件
しかし、核家族化が進み、少子化が社会問題とまでなるような昨今でも好き嫌いがあるが、布団文化も根強く残っている。 ... ベッドと布団 深 大基 近年、西洋の文化が庶民の間にも行き渡り、家、家具、トイレなどほとん...
上記の3点について、新文化運動と五四運動の関係性や当時の世界情勢に留意しながら言及する。 ... 五四運動は新文化運動と深く絡み合いながら展開された。これをふまえて五四運動が果たした歴史的な役割について述べな...
1、世界遺産 世界遺産には文化遺産・自然遺産・複合遺産がある。 ... 文化遺産とは、「芸術上、歴史上、研究上重要な建物・記念碑・遺跡」を指し、自然遺産とは「保存上、鑑賞上、研究上重要な自然景観・生物生息地」....
伝統と文化を尊重すること、郷土を愛すること、他国を尊重.. ... 教育を受ける権利の保障について、外国籍の子どもの就学の機会について考えてみると、教育基本法第2条の五に「伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和...
まず、「物語」の発生と展開についてであるが、そもそも「ものがたり」というものは、成文化されたものを指すだけではなく、おしゃべりという意味も含んでいる。文学史として考えるならば、成文化した「物語」に焦点を当てるべきであるが、そもそもの「ものがたり」という言葉の意味を考えたときに、お...
古代の日本は、縄文文化という独自の社会形成であった。当時の社会は、必然的に人間同士の共同体的結合が存在した。 ... ところが、大陸・朝鮮からの先進的稲作農耕文化と、金属器の到来により、日本の社会は、農耕中心の生産経済を基礎とする社会へと大きく転回した。...
「健康で文化的な最低限度」とは 生活保護は「日本国憲法第25条に規定する理念」すなわち「生存権」に基づいておこなわれている。「健康的で文化的な最低限度」は、少なくとも人間.. ... 日本の生活保護 日本では...
また、「教育基本法」には「われらは、先に、日本国憲法を確定し、民主的で文化的な国家を建設して、世界の平和を人類の福祉に貢献しようとする決意を示した。 ... われらは、個人の尊厳を重んじ、真理と平和を希求する人間の育成を期するとともに、普遍的にし...
からだの危機と人間性の問題を問う からだの危機と人間性の問題を問う −教育領域からの緊急提言− 久保 健(宮城教育大学) 岩崎 洋子(日本女子大学) 目黒 悟(藤沢市教育文化センター) 高橋 和子(横浜国立大学...
それに伴い「英語」の圧倒的優位、文化面ではアメリカのヘモゲニーの確率と文化の融合による「文化的異種交配」の過程でもある。
また、森三樹三郎の『「名」と「恥」の文化』によれば、「(恥は)世間に対する負い目の意識であるから、その点からいえば外面的な強制力の意識であるともみられる。 ... 日本文化論レポート課題 ...