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教育思想家で検索した結果:229件
漠然としたイメージの中で生活の中に溶け込み、様々な意味を持つ「教育」を、教育思想家の考え方に触れながら、自らの教育観について述べていく。 ..
「私の教育観」「教育とは何か」について考えるにあたり、教育思想家の考えを参照しながら私の考えについて述べる。 ... フレーベルという
その様々な教育観に触れ、自らの教育観を深めることが大切である。 以下では、3人の先人の教育観に触れながら、自分自身の教育観を述べることとする。
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教育原理(PA1020)1単位目 合格レポート 課題1 人教育思想家の考
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:教育原理(PA1020)1単位目 ○ 課題:1、教育思想家の考え方に言
というのも、中・近世ヨーロッパにおいては、彼を始めとして多くの教育思想家が活躍したが、彼らの子どもに対する捉え方は、「性悪説」、「性善説」というように大きく分かれており、この捉え方が彼らの教育
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ジョン・ロック(1634~1704)は17世紀に活躍したイギリスの哲学者・社会思想家である。 ... 彼は一般にイギリスの経験主義を...
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは17~18世紀のイギリスの哲学者・思想家、そして教育家として知られている。 ..
<教育原理1単位目> 【課題1:教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて 自分の視点で教育
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に 習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 1.はじめに ジョン・ロック(1632-1704)はイギリスの哲学者・社会思想家である。 ... 彼は一般に経験主義を代表する哲学...
同じ18世紀、ルソーが教育をテーマにした『エミール』は後の思想家にも影響を与える大きなものであったといえる。ルソーは教育活動とは何であるのかを明確にしたといえる。 ... このす
S0101教育原論【第1設題】ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチーは、スイスの教育者、教育