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戦争認識で検索した結果:83件
それは南北戦争時代のヨーロッパやアメリカが占有する植民地で作り出され、今なお現代にも根深く残る黒人奴隷や人種差別の歴史の裏にある「白人至上主義」という考え方である。 ... 学校の教科書で目にした「よきアメリカ」の像が白人家族をモデルにしていたこ...
その後、国際舞台で平和の実現のために統合の必要性が認識されたのは、特に第1次世界大戦と第2次世界大戦によってである ... ヨーロッパでの平和論の興隆は、30年戦争が勃発していた16世紀ごろにすでに見られる。そし...
また、真への認識、美の感情、善の力、これらは全て子どもが生まれながら有しているものであり、教育者は子どもの内的本性が自ら実現していくのを援助することに専念しなければならない。 ... その後も戦争、政変等で転々と...
19世紀末から20世紀にかけて、日清・日露戦争を体験した日本は国民教育への認識が高まり、国民生活も向上したため学齢児童の就学率が急速に増加しました。これに伴い教員の..
カントの故郷東プロセインは、戦争や伝染 病などの災難が続き、人口が半分以下にまで 減少する酷い状況下に陥ったが、カントが生 まれるころには、痛手から立ち上がりつつあ った。 ... 『純粋理性批判』 『実践理性批判』『判断力批判』の三批判書 を発...
「征朝論」ではなく「征韓論」と言われていたのは、当時の日本において「韓」という文字が地名、あるいは民族名として認識されていたためである。
思えば、二十世紀は戦争と殺戮、絶えざる技術革新と大量生産、人口爆発と環境の破壊などをともないながら未曽有の変貌を被った時代であった。 ... さらに、歴史の中に息づいている現代の祖型を読み解くことで、現実をより明確に認識...
日韓問題は政治や国民感情等のさまざまな問題が双方の認識や考え方の違いにより発生したものであるが、最近では両国が自国の領土であると主張している竹島(独島)問題などが取り上げられているが、私が考える中で日韓関係...
昭和20年以降は戦争の終焉と同時に軍事的訓練と関連を持つ教育内容が除去された。 ... 1-2,これからの体育の授業に必要なこと これからの体育の授業に必要なこととして①体育科の活動を通して、自らの課題を認識...
教材観 第一次世界大戦後、特にアジア太平洋戦争中の歴史的事実を念頭に… ①多様な文化や自然環境を持つ地域であることを認識させ、多様性の中の統一を 目標に努力していることを理解させる。 ... 指導観(念頭におきた...
それは健全で有能な身体を育成し、 人生における身体活動の価値を認識させ、社会における各自の.. ... 昭和 になると、太平洋戦争の影響を受け、体操科を教練、武道、体操を独立科目とする体錬科に改正された。戦争が 激しくなるにつれ、生活が臨戦体制になると、体錬科目の内容は実践訓練になっていった。...
言葉としての認知度は高いが、今日の日本社会においては、医学的な回復訓練により、日常生活動作を元に戻す、というイメージが広く認識されている。 ... 百年戦争で罪をかけられたジャンヌ・ダルクが無罪になり名誉を回復したという「ジャンヌ・ダルクのリハビリテーション」は広く知られているという。...