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心理学で検索した結果:409件
参考文献↓ ①子どもの心の発達がわかる本 小西行郎 株式会社講談社 2007年8月27日 ②子育ての発達心理学 藤永保 森永良子 株式会社大修館書店 2005年4月20日 ③やさしい教育心理
佛教大学 教育心理学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。
S0105 教育心理学 第2設題 適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 1.適応・不適応について 主体としての個人が、その欲求を満
「適応」という言葉は本来生物学で使われるが、この場合は「順応」、ないしは「調節」ということばで言い表されることがある。 ... しかし、人間においては、むしろそれ以上に家庭や近隣、学校や職場といった社会的環境に対しての心理...
教育心理学 【レポート課題一単位目】 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ピアジェは子どもの発達段階を以下の四つの段階に分けている。
やがて、子どもにとって仲間関係が心理的に占める割合は、親や教師との関係を超えるものとなる。 小学校中学年になると、子ども同士の活..
教育心理学、試験問題5つセット 学級における集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ 学級は効率よく教育する事を目指すだけでなく、積極的意義を学級につくりだしていくことが重要となってくるのである...
S0105 教育心理学の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書のみを引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。
【参考・引用文献】 古屋喜美代・関口昌秀・荻野佳代子編著 『児童生徒理解のための教育心理学』 ナカニシヤ出版
2.防衛機制 防衛機制とは、不安や不快などの感情や体験を弱め、避けることによって、心理的に安定的な状態保つために発生する心理的な作用である。
明星大学 2014 教育心理学1単位目 合格レポート *試験についてですが、この教科の担当者は評価規準が全く一定ではなく、かなり恣意的な評価、気分的な評価をされます。
S0105 教育心理学 第1設題 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 ... こうした認知機能の発達は、20世...