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幼児 社会で検索した結果:138件
飼育や栽培は、自然・社会環境の両面がある。 物的環境の人的環境は、人そのものと発言や動作、作り上げてきた文化・文明も含まれる。 ... 保育の中の環境とは 保育環境は、子どもを取り囲むもの全てと考えられ、自然環境と社会...
精神保健学です。 そのまま転載するのはおやめください。 評価Aでした。
第1課題第1設題 現代社会では子供を取り巻く問題が大きくとりあげられている。
健康審査などの育児相談は保護者と幼児との健やかな関係の維持に役立つ。幼稚園での生活でも同様に心の健..
教育心理のポイント 発達 人の発達の特殊性 生理的早産・ポルトマン 離巣性、留巣性・ポルトマン ポルトマンは人間の子供(赤ん坊)は、離巣性、留巣性のどちらにも属さないとし、生理的早産と呼んだ。 ホスピタリズム 施設障害ともいわれる。病院、乳児院や養護施設などで長期間...
まずロックは、親たちが幼児期の子供たちを教育する際に可愛がるあまり子供に必要な訓練を行っていないことを嘆いている。 ... また礼儀作法についても適切な礼儀を習得することは社会生活上必須であるとし、経験によって習慣とすることとしている。 そして、ロックは道徳教育の必要.....
ピアジェの発達理論は、認知発達理論と呼ばれ、発達は1つの構造をもった段階から、それとは異なる構造をもった段階へと移るとし、初めの固定的な融通性を欠いた構造から、安定的、可逆的な融通性に富んだ知的行動が可能になる方向に進むとする考えである。...
また、小学校社会科の指導資料には、「子ども一人..
科目コード07803「人間の発達と学習」第1分冊 〈略題〉 自我(自己)の発達 子どもの自我の発達とそれを踏まえた指導のあり方について、乳児期、幼児期、学童期の子どもにそれぞれ焦点を当てて考えてみる。 ... まず人間とは、ポルトマンの言うように...
コメニウスは近世教育思潮の初頭において、「大教授学」を出版し、幼児をひとりの個人として取り上げ、幼児中心主義的な教育原理を導き出そうとしたのである。 ... その第一段階として六歳までの幼児
保育内容総論、A判定です。 サポート校のこの教科の先生によれば、返却されたレポートの評価を見ると、さほど内容のレベルが変わらないレポートでも、評価をする先生によってだいぶ評価が分かれる教科のようです。 きっちりポイントを押さえてレポートを仕上げることが重要になるようです。...
それらの相互作用によって母親への愛着形成のあり方、社会的・情緒的・知的発達のあり方が規定される。発達初期の経験はそれ以後の経験と比べて、発達の過程や到達水準に対して大きな影響を残す。