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幼児で検索した結果:2,139件
保育学 幼児教育学 3単位目 幼稚園と保育所(3歳以上児)の保育内容の関連性について述べ、それらの領域と小学校における教科の編成のあり方について比較考察しなさい。 ... には、「健康」「社会」「自然」「言語」「造形」「音楽」という6領域を導...
これによると人の発達は、乳児期、幼児前期、幼児後期、学童期、青年期、成人期、壮年期、老年期の8つの段階に分けられる。 ... 本レポートでは、8つの段階のうち、幼児前期(1歳6か
さらに、近年これらの研究は幼児期の子供を対象に行われるようになってきた。 ... そこで、今回はそのように道徳判断において糸状法を考慮するようになる発達プロセスを先行研究のレビューを元に概観し、幼児の道徳判断において意図を考慮する能力に商店を当てて考察する。 ...
児童・生徒・学生又は幼児が感染症に罹っている、又は罹っている疑いがある、あるいは罹る恐れのある場合、校長は学校保健安全法施行規則第12条の規定に基づき、これを出席停止にすることができる。
第3課題 第1設題 母語を獲得するまでのことばの発達を乳児期、幼児前期、幼児後期、児童期以降に分け説明するとする。 「乳児期」の説明とする。
ところが、幼児たちは、日常生活の中で、手段や分野にこだわることなく表現している。手段や分野で限定されることなく表現している。幼児たちの表現はもっと多様で渾然としている。 ... 幼児
コメニウスは近世教育思潮の初頭において、「大教授学」を出版し、幼児をひとりの個人として取り上げ、幼児中心主義的な教育原理を導き出そうとしたのである。 ... その第一段階として六歳までの幼児
年中行事と幼児の造形表現を結びつけて見ると、どのような題材が考えられるか、具体的に説明せよ。 ... にあった玩具を自分で作り、祝い方を覚え、歌を覚えることは幼児にとって非常に面白いことなのである。 ... 二 ...
さらに、個々の幼稚園が、目的や目標に向かって、どのような道筋を辿っていくかを明らかに捉え、幼児期に必要な教育内容を検討吟味して、行き当たりばったりではなく幼児期の発達に応じ、日々充実した生活が展開できるような ....
この頃の幼児を観察していると、まだこの頃は形らしい形は作れないが、発達の早い子はちぎったねんどを不規則に並べたりする。しかし、造形活動をしない幼児に対して形をつくらせようと働きかける必要はなく.. ... 設題、...
スタンピング(型押し)は物の形や材料の材質を写し出すとともに、幼児でも、同じ型を簡単に多く造ることが可能なのである。 ... 幼児が自然物や使わなくなったものなどの中から、面白い形をしている物を見つけ、それを紙に押していく。例えば、スポンジに含ませた絵の具をつけて押す。...
2017年11月、レポートはA判定をいただき、試験は100点で合格済です。 レポートを書く際、また試験対策の際に参考にして下さい。