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小学校 子どもで検索した結果:316件
第二課題 第一節題 日本の教育課程の中核をみなしてきたのは文字と数の学習である。普通に「読み書き計算」といわれているものは、伝統的に一般民衆の児童教育の主たる内容であったし、現在においても基礎的な教科であることに変わりはない。これらを学ぶことは、言語操作技能と数の論理性の認識を...
これらの課題が生まれている学校教育の問題 を考察し,学力を育成するために,小学校においてどのような教育方法・技術を用いれ ばよいか,あなたの具体的な提案を書きなさい。 ... はじめに 2019 年度の全国学力・学習状況調査は,知識偏重からの脱...
ではなぜ地域の自然を教材化することが必要なのか、「子どもの自然の認識」と、「理科教育・環境教育の目的」という2つの観点からその必要性を考えてみる。 1. ... (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材...
○評価 落ち着いた生活の中で、主体的に活躍する子どもたちが目に浮かぶ論文である。
その自然淘汰と最適者生存の理論の影響を受け、学校では、子どもの自由な発達、個性や能力などの研究に重点が置かれるようになった。このことが、新教育がよって立つ基盤となった。 ... 旧教育は、伝統教育に基づいた教師中心の教育であり、その内容は、古...
(1) 「 知識基 盤社 会にお いて、 教師が 経験 に基づ きなが ら、自ら の教育 技術 や 判断力 を高 めるた めの効 果的な ICT の 活用 方法を 考えな さい 。とく に 、 教 育の情 報化 や育成 すべき 人材像 をふ まえて 、必要 とされる 教師力 の...
親は、子どもの手本となり、社会生活を営むための.. ... 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 ... <...
1.わらべうた 手遊び歌や絵描き歌など、子どもたちの日常生活や遊びのなかで自然発生的に生まれた歌である。 ... メロディはドレミソラの5音で成り立っているものが多く、半音や跳躍音程も少ないため、子どもにとって...
【最新】2010年4月からの科目最終試験6問題&解答です。
(1)豊かな感性を伴った知性を持った子どもを育てる。(2)手に道具を持って、自然に働きかけることができる子どもを育てる。(3)力を合わせて自然に働きかける楽しさを知る子どもを育てる。 ... このレポートでは自然と子どもの関わりあいについて書いていこうと思う。...
明星大学通信教育部 2014年 児童・生徒指導論 2単位目の合格レポートです。 2015年度版も同じ課題です。 良い評価をいただきました。 評価も記載してあります。漢字の間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。...