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専門性で検索した結果:210件
単に、今ある可能性を現実のものにしていくことだけでなく、常識的には「不可能」と思われていることのがわにも課題を求め、挑戦していくところに課題がある。ひいては教師の仕事の気概があるといってもよい。 ... その理由は、「専門...
その為にまず、PSWが、精神障碍者に対する制度政策の歴史、医療の歴史、そして現在もつづく社会的問題についての認識をしっかりと学び、その専門性を発揮できるようにしなければならない。 ... 次に、本人の主体...
以上のように情報についての専門的知識だけではなく、それらを活用した上での主体的・実践的な学習についてまで言及している。これを受け、高等学校共通教科情報では以下のような目標を掲げている。
しかし、教職の専門性については、指導案の書き方や板所の仕方など技術的な面ばかり言われていることが一般的には多いが、それだけでは教師の資質としては不十分である。 ... 教員と教師が意味することは違い、教員は、近代...
その時注意しなければいけないのは、感情に任せて行動するのではなく、より専門性をもって、社会福祉事業に従事しな.. ... 私が考える今後の障がい者支援のあり方は、当事者が無限の可能性
①教育者としての使命感 ②人間の成長・発達に対する深い理解 ③幼児・児童・生徒に対する教育的愛情 ④教科等に対する専門的知識 ⑤広く豊かな教養.. ... 次世代を見据えた教育に資する「今後特に求められる具体的資質能力」の2つの方向...
英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分について日英語を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的かつ一般性のある形で論ぜよ。
この様な人達が、病識の回復、病気からの回復、人間性の回復をしながら、社会生活を自分のペースで行うために、事業所として特性と専門性を持ちながら就労支援していかなければならない。 しかし、現..
いずれも法の予想の範疇を超えており、利用方法によっては社会秩序を脅かす可能性があるものである。 これらは医学と法の交錯する領域で発生する問題であり、近年では「医事法」という専門分野で考えられている。 ... 医...
教員に強く要請される、[生きる力]をはぐくむ学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とする実践的な指導力を培うためには、教員の養成、採用、研修の各段階を通じ、施策.. ... 「...
これは、学校教育において、「生きる力」を育成するという視点からも必要であるとされ、中でも特に、人間的魅力にあふれた豊かな人間性、教師としての使命感、専門的な知識・技術、幅広い教養を基盤とする教科指導や生徒指導 ....
特に学校の教師となると、生徒と接する時間も長く、良い意味でも悪い意味でも多大な影響を与える為、注意しなければならず豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とする実践的な指導力が必要となってくる ... ...