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学習者の視点で検索した結果:373件
S5109 教育方法学(中・高) 第 2 設題 教える側からではなく学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で 多様な生徒が存
こうした能力の向上を目指すなかで、授業設計するときの教育する側からの視点と主体的学習を実現するときの視点との対比について述べる。 ... 「教育目標と学習
教材化研究とは、指導者として、目標や指導事項から逆算し、教師の子どもたちの実態を踏まえ、どんな力を育てるのかという視点で、素材を教材化することである。 ... 例えば、学習指導過
次に、学習指導要領との関係について述べる。教育課程の基準となるのが学習指導要領なのだが、これを国で厳しく定めていたため、自.. ... この規定の趣旨を実現するためには、「教育の目標が達成」「教育を受ける...
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 821 言葉 2単位目 ○課題 1.言語環境の視点からみた保育者(幼稚園教師)の役割について論じなさい。 ... _____________________________...
学校、特に地方公共団体によって管理されている公立の学校は単なる学習の教育だけではなく、地域社会の形成者としての資質を育成することも期待されている。 ... (3) 新学習指導要領
生活科の学習指導について工夫したい点、留意すべき事項を自 分の視点でまとめよ。 ⑴生活科の学習指導において、教師の指導のあり方を表すのに” 支援”が挙げられた。 ... えて、
《主体的な学習を基本とする授業》 評価に対して「主体的な学習を基本とする授業」とは、生徒が主体的に学ぶことを重んじる授業であり、「学習者主体の
講評 課題1-1両者自体について、認識がある様子です。比較検討の視点は、もう少し深めておきたい 課題1-2各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 ... 問題解決学習とは、
なぜならば、目標を明確に設定することで、学習の結果、学習者がその目標に到達したかどうかが客観的に観察できるようになるため、その後の教授活動(授業)で、「何を、どのように」改善して
課題:各人の住む地域の生涯学習を、成人期の学習課題および生涯学習の形態、評価の視点から検討し課題を述べよ。 ... しかし、現代の20歳は
これに伴い、英語教員は、教師が生徒に教える授業形式から、生徒同士の学び合いの中で学習者が英語を使用する機会を増やす、という学習者中心の授業形式へ