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学級担任制で検索した結果:30件
これらの指導体制は、「複数担任制」「集団指導体制」などと呼ばれている。 これらの指導体制や指導形態の組み方が、授業の成否を決定するとまでいわれている。 ... 「養護学校では,複数担任
佛教大学通信教育課程 S0527学校教育課程論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、...
子ども中心、子どもの個性を伸ばし、担任教師の人格を中心とする学級経営の展開を目ざす理論や実践が現れてきた。 ... 「特別活動」の目的は教育基本法における「人格の完成」という大きな目的を学校教育における他の教育領...
障害児教育についての理解・関心が深まらず、学校全体で教師、児童・生徒が一丸となって交流していこうという環境がなかなか出来辛い厳しい状況の中で、地道な交流教育の実践を積み重ねていく中で、その重要性については普通学級担任...
この最小限度必要な資質能力とは、教職課程の個々の科目の履修により習得した専門的な知識・技能を基に、教員としての使命感や責任感、教育的愛情を持って、学級や教科を担任しつつ、教科指導、生徒指導等の職務を著しい ......
いじめはストレスのはけ口であることが多く、いじめている生徒、または学級全体のストレスが原因で起こると言われている。 ... このように心のバランスをはかるために、無自覚的に「適応機制(防衛機制