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大学で学ぶべきもので検索した結果:146件
佛教大学 S0109 教育方法学(中・高)のレポートです。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
⒉情報通信技術を活用した学習環境について、その有効性と留意すべき課題を、具体事例を踏まえてまとめよ。
アメリカから学んだ森有礼の影響もあって、近代学校制度の創設、及び教員養成のための師範学校の創設が果たされたわけである。 ... 第二次大戦後はGHQによって民主主義が徹底され、昭和22年の「学校教育法」では一般の大学...
2014年度 佛教大学 科目最終試験問題 知的障害教育Ⅰ 問題コードS0836 の6問題を テキスト『特別支援教育を学ぶ人へ』 ミネルヴァ書房 『写真でみる障碍のある子どものための課題学習と教材教具』ミネルヴァ ...
これまでの授業では、教授者によって何が教えられたかに重心を置く「内容教授主義」とも言うべき価値観があった。 ... 「きちんと、出席を取ってほしい」と望んだりするのは、高額な授業料に見合うだけの成果を、大学の授業...
大切なことは、「共通に学ぶ部分と個に 学ぶ部分」を組み合わせることである。 ... 明星大学 PB3050 初等家庭科教育法 試験対策 過去に実際に出題された問題とその対策の解
私が大学三回生の頃に中国の大連外国語大学に経営学の発表会に訪れた際、現地の学生と「公害問題」についてディスカッションする機会があった。 ... そこで私は「世界の環境を守っていくために日本が経験した四大公害病のか...
その関心のもと大学においては、法学部ではあったが、学部を超えて社会学部の科目をできるだけ選択し、法学部のメディア法のゼミのみならず社会学部の社会調査法のゼミに所属した。 ... 、ジャーナリストは真実性を大事にし、市民の信頼を裏切らない高潔な存在...
その後、少なくとも1970年代には、学力の定義が、自ら学ぶ力と学んだ結果としての知識・理解を保持し活用する能力の統合されたものであると示されている。 ... 参考文献:『同和教育実践:新たな人権教育の創造』 佛教...
また、その能力を学校教育で育成するにあたって工夫すべき教育方法を説明しなさい。 6.学習意欲が「確かな学力」としても非常に重要視されている。 ... 2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 教育方法学 問題コー...
2.初等社会科が育むべき学力の特徴について、学習形態および「総合的な学習の時間」と体験学習に関連して論じなさい。 ... 明星大学通信教育部 初等社会科教育法(PB2120) 1&2単位目合格レポート ■初等社会...