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外国語で検索した結果:550件
「なぜ日本語で書くのか」という題名が示すとおり、ここでは母国語と外国語の問題が扱われている。本編は、その理由を著者自身の実体験を綴ることで明らかにしていくという形で書かれている。
2.聞こえにくい特性を踏まえて、各教科(国語、算数・数学、理科、社会、音楽、体育・保健体育、英語・外国語活動)ごとに説明すること。 まず、聴覚に障害のある児童生徒への情報保障について説明する。
商業英語Ⅰ 日本語を母国語としない外国の方との商談・交渉を成功裏に収めるにはいくつかの方法があります。その方法を具体的に文献や資料からまとめなさい。
佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 英語は得意科目なので具体的なTPR活動の起案に努めています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ...
「~テアル」について 1.先行研究 「~テアル」は、「~テイル」形とともに日本語のアスペクトの代表的な表現であり、動作や行為によってもたらされた結果を表す「結果相」として今まで多くの研究者によって研究されてきた...
私たち日本人は日本語によってカテゴリー化しているが、「ことば」が異なる外国人であれば私たちとは異なるカテゴリーを持ち、知識から取り出される共通性や類似性も異なってくると考えられる。
諸外国とは海で隔てられているし、話されていることばも日本語だけである。多少、アイヌ語や琉球方言なども残ってはいるが、現代では日本語の一部と考えてしまってかまわないだろう。
外国語(英語)科学習指導案 指導教諭氏名 実習生氏名 1.日時(仮)2006年6月20日(火) 3時限目 2.学級(仮)第1学年13組男子18名/女子16名/計 36名 3.教材 POLESTAR...
1.道徳の時間の指導の基本方針 道徳の時間においては、各教科、外国語活動、総合的な学習の時間及び特別活動における道徳教育と密接な関連を図りながら、年間指導計画に基づき、児童や学級の実態に即して、人間味...
明星大学(通信教育)教育学部 外国語(英語)2A( WH1010 ) 合格レポート 使用テキスト:トランスファー英語総合問題演習コースB(桐原書店) ○成績 合格 ○講評 特に問題はありません。
また、「その後、英国、スウェーデン、その他のヨーロッパでも程度に差こそあれ、移民・難民、外国人労働者あるいは周辺地域民族集団の統合策として導入されている」とある(42-43)。 ... 一章:カナダにおける「多文化主義」の誕生と歴史的背景 西川...
(1) 英語と日本語では音声の特色が大きく異なる。英語は等時性のリズムであるのに対して、日本語は等音節性のリズムである。